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Vai acontecer em Maio 2026...
03 a 07/05/2026 - Mobilidade Erasmus+ (job shadowing) de alunos do 11ºano dos cursos profissionais em Rimini, Itália 03/05/2026 a 06/06/2026 - Mobilidade Erasmus+ (Formação em Contexto de Trabalho) de alunos do 12ºano dos cursos profissionais em Rimini, Itália 05/05/2026 - Visita ao Oceanário (4ºano) 07/05/2026 - Visita de Estudo ao Mosteiro da Batalha e ao CIBA (5ºano; EB Anes de Cernache) 08/05/2026 - Encenação de Memorial do Convento pelo Clube de Teatro AEGN "O Pórtico" (Entrada Livre) - EPAS projeto colaborativo entre Espanha e Portugal "40 anos construindo a Europa" (9ºJ, 12ºB) 11/05/2026 - Visita de estudo a Lisboa (12ºA, 12ºB, 12ºC) 13/05/2026 - Pinóquio: Concerto Casa da Música (3ºano; EB Fernando Guedes) 15/05/2026 - Visita de Estudo ao Mosteiro da Batalha e ao CIBA (5ºano; EB Adriano Correia de Oliveira) - XXII Encontro de Alunos de EMRC (3º Ciclo) - Dia da Família na EB do Sardão - Dia da Família e Feira do Livro na EB de Aldeia Nova 18 a 21/05/2026 - Receção a grupo de alunos e professores da Turquia em mobilidade Erasmus+ 19/05/2026 - Visita ao Museu dos Descobrimentos (3º e 4ºano; EB do Sardão) 21/05/2026 - Visita de estudo à Kidzania (T4; EB do Freixieiro) - Leituras com Arte no Parque (6ºB e 6ºC; EB Anes de Cernache) 25/05/2026 - Visita de estudo ao Picoto Parque (T4a; EB do Freixieiro) 28/05/2026 - Pré-escolar da EB Fernando Guedes no Picoto Parque Aventura 29/05/2026 - Baile de Finalistas do 9ºano - Festa de Espuma e Comemoração do Dia Mundial da Criança na EB do Sardão e ainda... - Visita de Estudo ao Arquivo Municipal Sophia de Mello Breyner (4ºano; EB do Freixieiro) - Dia da Família na EB de Cabanões - Feira da Primavera, Dia da Família e da Interculturalidade na EB de Vilar - Visita ao Museu do Brincar (JI de Mariz) - Eu e a Natureza, no Parque de Diversões Magikland (Educação Especial) - Discurso "Os problemas demográficos de Portugal" - apresentação dos textos selecionados no auditório da Junta de Freguesia de Avintes (8ºano; EB Adriano Correia de Oliveira) |
Receção de grupo Erasmus da escola Sainte-Marie - França
O Ritmo contagiou Cabanões no Dia Mundial da Dança
inFormação e Media na BEACO
Arte Reciclável na EB Fernando Guedes
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“Let´s go to the theater!” | 1ºciclo
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A companhia de teatro Círculo de Giz levou a magia da peça “Once upon a time” às escolas do 1.º ciclo, proporcionando momentos únicos aos alunos do 3.º e 4.º anos. Esta iniciativa, promovida pelas professoras de Inglês do 1º Ciclo, destacou-se não só pela qualidade artística, mas também pela forte interatividade com os alunos, que foram convidados a participar ativamente na história, tornando a experiência ainda mais envolvente e memorável. Para além do entretenimento, o teatro assume um papel fundamental no desenvolvimento das crianças, estimulando a imaginação, a criatividade e a expressão emocional. O entusiasmo e o sorriso dos alunos foram prova do sucesso desta atividade, que aliou aprendizagem e diversão de forma exemplar. Ver imagens aqui |
Exposição “Estações de Abril” na EB Adriano Correia de Oliveira celebra o 25 de Abril
| A Escola Básica Adriano Correia de Oliveira assinalou as comemorações do 25 de Abril, data maior da História de Portugal, com o projeto “Estações de Abril”, que deu origem a uma exposição patente nas suas instalações. A iniciativa foi dinamizada pela Equipa educativa do 6.º ano e resultou de um trabalho colaborativo entre professores e alunos, que se envolveram ativamente na pesquisa, criação e organização dos conteúdos apresentados. Aos assistentes operacionais fica um agradecimento especial pelo empenho, dedicação e disponibilidade demonstrados. Esta viagem de comboio pela História recente de Portugal conduziu à exploração dos acontecimentos e do significado da Revolução dos Cravos, promovendo uma reflexão profunda sobre os valores conquistados em 1974. A exposição cumpriu plenamente os seus objetivos, permitindo aos alunos compreenderem, de forma mais significativa, a importância do 25 de Abril e o valor da Liberdade. Ver aqui |
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(Re)Criar a Biblioteca na EB de Cabanões
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É com enorme satisfação que informamos a comunidade educativa que a Escola Básica de Cabanões passará a integrar a Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), através da candidatura (Re)Criar a Biblioteca. O AEGN contará agora com cinco bibliotecas escolares integradas na RBE, reforçando o seu compromisso com a promoção da leitura, da literacia e da igualdade de acesso ao conhecimento. A candidatura insere-se na missão da RBE de alargar o número de escolas com espaços especificamente vocacionados para a prestação do serviço de biblioteca, devidamente equipados com fundo documental e recursos que facilitem o acesso ao livro, à informação e à aprendizagem. Pretende também responder aos novos desafios da escola atual, acompanhando a evolução dos formatos, dos meios de acesso ao saber mas sobretudo atender às reais necessidades de leitores e famílias. Em suma, um importante investimento na qualidade educativa, na inclusão e no desenvolvimento de competências fundamentais ao sucesso e à aprendizagem ao longo da vida. |
Baile de Finalistas 2026 - Inscrições com o DT até 8 de maio
"Heritage On The Menu"
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"Heritage On The Menu" é um projeto eTwinning que pretende combinar a riqueza e diversidade da gastronomia mediterrânica com a abordagem mais estruturada e organizada da Europa Central, promovendo hábitos alimentares sustentáveis. Serão exploradas receitas tradicionais de diferentes países, com especial atenção à redução do desperdício alimentar e à utilização eficiente de ingredientes locais e sazonais, contribuindo para um futuro mais saudável e sustentável. Um dos objetivos é a alimentação saudável e sustentável, valorizando os produtos locais, reduzindo o desperdício e promovendo a preservação do ambiente; pretende-se, também, que os alunos aprendam a respeitar as culturas locais e as diferenças culturais. Receitas preparadas pelos nossos alunos do 11ºB: - Pão de ló / Sponge Cake - Bacalhau à Brás / Codfish dish O logo vencedor foi elaborado pelos alunos do 11º B da Escola Secundária Gaia Nascente. |
"Cenários Mentais" na Biblioteca da Escola Secundária Gaia Nascente
| Os alunos da Escola Secundária Gaia Nascente participaram no workshop de ilustração "Cenários Mentais", com a professora e ilustradora Helena Veloso, dinamizado pela biblioteca escolar. Ver imagens aqui |
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Erasmus+ | Comitiva húngara na ESGN
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Entre os dias 20 e 24 de abril, a escola secundária teve o prazer de receber os professores e alunos que tão bem nos acolheram na nossa mobilidade à Hungria. O programa Erasmus voltou a proporcionar uma experiência enriquecedora de partilha cultural e educativa a todos os que nela se viram envolvidos. Durante a sua estadia, os alunos participaram ativamente em diversas atividades letivas, integrando aulas de Física e Química, Educação Física, Inglês, Artes, Cozinha e até experiências virtuais. Nessas sessões, envolveram-se diretamente nas atividades preparadas propositadamente pelos professores, promovendo uma participação dinâmica e colaborativa entre alunos portugueses e húngaros. A visita incluiu ainda uma enriquecedora visita guiada à cidade do Porto, onde os nossos convidados puderam conhecer melhor o património, a história e a cultura da região. Um dos momentos mais especiais foi o lanche de convívio organizado pelos encarregados de educação dos alunos da nossa escola que participaram na mobilidade à Hungria, no passado mês de março. Este gesto reforçou os laços criados entre as comunidades educativas e destacou o espírito de acolhimento que caracteriza a nossa escola. Esta mobilidade, realizada ao abrigo do programa Erasmus+, evidencia as inúmeras vantagens destas iniciativas: o desenvolvimento de competências linguísticas, o fortalecimento de relações interculturais, a promoção da cidadania europeia e o crescimento pessoal e académico dos participantes. Agradecemos a todos os que contribuíram para o sucesso desta semana inesquecível! Ver fotos aqui |
Concurso de Leitura em Voz Alta - 5ºano
| Pela primeira vez, no Concurso de Leitura em Voz Alta, os alunos leram poesia. Portaram-se muito bem! A adesão foi muito boa! Registos da sessão aqui |
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Mobilidade Erasmus Job Shadowing do Ensino Profissional em Istambul (19 a 24 de abril)
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Dia 1/ 1st Day ( fotos / photos ) (PT) Iniciamos o nosso dia com o encontro dos seis professores selecionados para esta mobilidade no aeroporto do Porto e embarcamos num voo da Turkish Airlines para Istambul, cidade onde vamos passar os próximos dias ao abrigo do programa erasmus modalidade job shadowing na escola Esenler Ayvalidere Primary School Depois de chegarmos a Istambul fomos para o centro da cidade onde se situa o nosso hotel. No final do dia, tivemos a oportunidade de nos encontrarmos com os nossos anfitriões num restaurante sobre o Bósforo. Aí, além de nos deliciarmos com a comida turca e as vistas magníficas sobre o Bósforo, pudemos desfrutar da hospitalidade dos professores turcos que nos receberam e de uma comitiva de professores gregos que se encontram também em mobilidade na mesma escola. (EN) We started our day by gathering the seven teachers selected for this mobility at Porto Airport, and we boarded a Turkish Airlines flight to Istanbul. This is the city where we will spend the next few days under the Erasmus program's job shadowing modality at Esenler Ayvalidere Primary School. After arriving in Istanbul, we headed to the city center where our hotel is located. At the end of the day, we had the opportunity to meet our hosts at a restaurant overlooking the Bosphorus. There, in addition to delighting in the Turkish food and the magnificent views over the Bosphorus, we were able to enjoy the hospitality of the Turkish teachers who welcomed us, as well as a delegation of Greek teachers who are also doing their mobility program at the same school. Dia 2 / 2nd Day ( fotos / photos ) (PT) No segundo dia da nossa mobilidade, visitámos a Esenler Ayvalidere Primary School. A manhã começou com as apresentações oficiais ao diretor da escola e a vários membros da equipa educativa, momento em que também tivemos a oportunidade de conhecer as comitivas da Grécia e de Espanha, que se encontram igualmente em mobilidade nesta instituição. Após uma visita guiada às instalações, onde conhecemos salas específicas, nomeadamente as de educação especial, e assistimos a aulas fascinantes de criptologia e experiências de ciências e tecnologia. Na hora do almoço fomos brindados com uma refeição, inteiramente preparada e oferecida pelos encarregados de educação dos alunos. Este gesto de profunda hospitalidade e carinho por parte das famílias não só nos permitiu provar sabores autênticos, como também nos fez sentir verdadeiramente acolhidos pela comunidade escolar. A tarde prosseguiu com a assistência a mais duas aulas: a primeira, de ciências, foi repleta de experiências conduzidas com entusiasmo por professores e alunos do primeiro ciclo; a segunda centrou-se na consciencialização sobre o ambiente e a reciclagem. Já depois de sairmos da escola, fomos à descoberta da cidade, atravessando o Bósforo para colocar, finalmente, um pé no continente asiático. Este dia culminou na Ponte Galata, bem no coração da vibrante metrópole turca. (EN) On the second day of our mobility, we visited Esenler Ayvalidere Primary School. The morning began with official introductions to the school principal and various members of the educational team. During this time, we also had the opportunity to meet the delegations from Greece and Spain, who are also on a mobility program at this institution. This was followed by a guided tour of the facilities, where we visited specialized classroom, specifically those for special education, and observed fascinating lessons on cryptology and science and technology experiments. At lunchtime, we were treated to a remarkable meal, entirely prepared and hosted by the students' parents. This gesture of deep hospitality and warmth from the families not only allowed us to taste authentic flavors but also made us feel truly welcomed by the school community. The afternoon continued with two more lessons: the first, a science class filled with experiments enthusiastically led by teachers and primary school students, and the second focused on environmental awareness and recycling. After leaving the school, we set out to explore the city, crossing the Bosphorus to finally set foot on the Asian continent. The day culminated at the Galata Bridge, right in the heart of the vibrant Turkish metropolis. 3° Dia/ 3rd Day ( fotos / photos ) (PT) Iniciámos o 3.º dia da mobilidade ERASMUS+ com uma visita à deslumbrante Mesquita Azul. Depois, encontrámo-nos com a escola anfitriã, que tinha preparado um programa cultural especial para o dia. Juntamente com as restantes delegações, seguimos para o distrito de Beşiktaş, onde visitámos o magnífico Palácio Dolmabahçe. Apanhámos o funicular até à Praça Taksim e percorremos a animada Rua Istiklal. Após o almoço, visitámos a Igreja Católica de Santo Antuan e continuámos até à Torre de Gálata. Terminámos o dia num cruzeiro no Bósforo, na companhia da comitiva espanhola, onde assistimos a um espetáculo de variedades da cultura turca. (EN) We kicked off the 3rd day of our ERASMUS+ mobility with a visit to the stunning Blue Mosque. Later, we met with our host school, who had prepared a special cultural program for the day. Together with the other delegations, we headed to the Beşiktaş district to visit the magnificent Dolmabahçe Palace. We then took the funicular to Taksim Square and walked along the lively Istiklal Street. After lunch, we visited the Church of St. Anthony and continued on to the Galata Tower. We ended the day on a cruise on the Bosphorus, in the company of the Spanish delegation, where we watched a variety show of Turkish culture. Dia 4 / 4th Day ( fotos / photos ) (PT) O nosso quarto dia de mobilidade foi inteiramente dedicado a explorar as maravilhas de Istambul! Começámos a manhã a aprofundar os nossos conhecimentos sobre a rica história e cultura da cidade, visitando icónicos monumentos classificados como Património Mundial da UNESCO. O maior destaque vai para a imponente Basílica de Santa Sofia, encontro entre cultura cristã e islâmica; o histórico Hipódromo de Constantinopla e a misteriosa Cisterna da Basílica. Já a nossa tarde foi dedicada a explorar as áreas de comércio tradicional. Perdemo-nos no labiríntico Grande Bazar e no Bazar das Especiarias, onde tivemos um contacto direto com os autênticos odores, cores e sabores do país. Uma verdadeira experiência sensorial! Terminamos o dia da melhor forma: a passear no Parque Gülhane, assistindo a um vibrante e colorido espetáculo de tulipas - flores que, curiosamente, são originárias da Turquia. (EN) Our fourth day of mobility was entirely dedicated to exploring the wonders of Istanbul! We started the morning by deepening our knowledge of the city's rich history and culture, visiting iconic monuments classified as UNESCO World Heritage sites. The biggest highlights go to the imposing Hagia Sophia, the historic Hippodrome of Constantinople, and the mysterious Basilica Cistern. Our afternoon was dedicated to exploring the traditional shopping areas. We got lost in the labyrinthine Grand Bazaar and the Spice Bazaar, where we experienced firsthand the authentic scents, colors, and flavors of the country. A true sensory experience! We ended the day in the best possible way: strolling through Gülhane Park, taking in a vibrant and colorful spectacle of tulips — flowers that, interestingly enough, originate from Turkey. Dia 5 / 5th Day ( fotos / photos ) (PT) Iniciámos o dia com uma visita cultural ao Palácio de Topkapi, junto à magnífica Hagia Sophia, mergulhando na história e na riqueza cultural deste lugar único. Seguimos depois até Balat, conhecido pelas suas ruas de casas coloridas, cheias de vida e autenticidade, e visitámos também a Catedral de São Jorge, sede do Patriarcado Ecuménico de Constantinopla. Ao almoço, experimentámos um clássico da cidade: peixe no pão, preparado na hora nos tradicionais barcos — uma experiência genuína e deliciosa. Durante a tarde, regressámos à escola para celebrar o Dia da Soberania Nacional e da Criança, um feriado nacional vivido com enorme entusiasmo, que une tradição e alegria das crianças. Terminámos o dia com uma cerimónia especial junto ao Bósforo, onde fomos presenteados com lembranças oferecidas pelos pais dos alunos, como lenços e outros trabalhos manuais, cheios de significado e carinho. Foi a despedida desta escola tão acolhedora. Partimos com o coração cheio e com a vontade de, em breve, retribuir tão extraordinária hospitalidade. (EN) We began the day with a cultural visit to Topkapi Palace, next to the magnificent Hagia Sophia, immersing ourselves in the history and cultural richness of this unique place. We then headed to Balat, known for its colorful houses, full of life and authenticity, and also visited St. George's Cathedral, the seat of the Ecumenical Patriarchate of Constantinople. For lunch, we enjoyed a local classic: fish sandwiches prepared fresh on the traditional boats — an authentic and delicious experience. In the afternoon, we returned to the school to celebrate National Sovereignty and Children's Day, a national holiday full of joy, celebrating both tradition and children. We ended the day with a special ceremony by the Bosphorus, where we were given thoughtful gifts by the students’ parents, such as scarves and handmade items, full of meaning and care. It was our farewell to this incredibly welcoming school. We leave with full hearts and hope to soon return the outstanding hospitality we received. Dia 6 / 6th Day ( fotos / photos ) (PT) O dia foi dedicado à viagem de regresso a Portugal. Ainda houve tempo para comprar algumas lembranças para os familiares e amigos que ficaram por lá — porque ninguém fica esquecido. Depois, enfrentámos o caos do trânsito de Istambul até ao aeroporto… mas, entre buzinas e muita paciência, lá conseguimos chegar a tempo de embarcar de volta a casa. Agora, seguem-se os nossos alunos do ensino profissional, que vão embarcar nesta aventura ERASMUS+ em Rimini. (EN) The day was all about the journey back to Portugal. There was still time to pick up some souvenirs for family and friends back home — no one was forgotten. After that, we faced the chaos of Istanbul traffic on the way to the airport… but between honking horns and a lot of patience, we made it in time to catch our flight home. Now, it’s our vocational students’ turn to embark on this ERASMUS+ adventure in Rimini. Mais info em: https://profissionais1.wixsite.com/istambul For more details, visit: https://profissionais1.wixsite.com/istambul |
25 de abril na Rádio AC
| Uma emissão sobre o 25 de Abril com uma equipa maravilhosa - alunos do 9.ºano , 8.º e meninas do 5.º ano. Parabéns pelo excelente trabalho de colaboração entre todos! A liberdade saiu do estúdio da Rádio AC para o mundo. Esperamos que ninguém a apanhe! Feliz dia! |
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Comemoração do 25 de abril no Sardão
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No âmbito da Comemoração do 25 de abril, os alunos da Escola Básica do Sardão realizaram trabalhos sobre os valores da liberdade e da democracia. Estes trabalhos criativos serão expostos na Junta de Freguesia de Oliveira do Douro para toda a comunidade. |
A vida em Portugal... Revolução dos Cravos
| O 7°A a celebrar o 25 de abril. Antes do 25 de abril de 1974, a vida dos portugueses era precária e de acordo com um regime antidemocrático. Clicar em "read now" para ouvir o livro |
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Comemorações do 25 de Abril na EB do Freixieiro
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No âmbito das comemorações do 25 de Abril, símbolo da liberdade e da democracia, a Junta de Freguesia de Oliveira do Douro convidou a nossa escola para se associar a estas celebrações, através da participação dos alunos numa iniciativa de expressão artística. As crianças foram desafiadas a expressar, de forma criativa, o significado do 25 de Abril, através da elaboração de desenhos, pinturas, esculturas ou outros trabalhos artísticos alusivos a este marco da história portuguesa. Os trabalhos serão posteriormente expostos no átrio do Auditório/Junta de Freguesia e abertos ao público nas cerimónias comemorativas do 25 de Abril. |
Proc. 24/2026 - Assistente Operacional Ação Educativa - CTFPT Indeterminado
| No dia 22 de abril de 2026, foi publicada em Diário da República a abertura do procedimento concursal para constituição de reserva de recrutamento, para a carreira/categoria de assistente operacional, área funcional de ação educativa, na modalidade de contrato de trabalho em funções públicas por tempo indeterminado, encontrando-se o mesmo em fase de candidatura. Link pertinente para consulta e candidaturas: Proc.24/2026 - Ano 2026 - Procedimentos Concursais e Concursos - Recursos Humanos - Informação - Câmara Municipal de Gaia |
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Dia Mundial do Livro e Dos Direitos de Autor - 23 ABRIL
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Celebração da Escrita, Leitura e do Pensamento Crítico, pilares do desenvolvimento cultural, encerra as atividades da Semana da Leitura promovidas pela equipa da Biblioteca Escolar Adriano Correia de Oliveira. Exposição em modo - FabLab |
Cantamos o 25 de abril na BEAC
| Simbolicamente, reunimo-nos para cantar Abril. O 6.ºA e o 6.ºB, ensaiados pela professora de Música, Alda Ferreira, cantaram músicas de Zeca Afonso. A Lia, a Mafalda e a Ema, do Clube dos Amigos da Biblioteca Escolar Anes de Cernache, disseram poemas. O 25 de Abril não pode ser esquecido! Obrigada, professora Alda; obrigada, professora Teresa Reis pela confeção do cravo; obrigada, Tomás, pela ajuda no som! Viva o 25 de abril ! Ver fotos aqui |
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Escritor Sylvio Luiz Panza Inspira Pequenos Leitores em Cabanões
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No passado dia 21 de abril, a manhã na nossa escola foi diferente e cheia de cor. Recebemos a visita especial do escritor e pedagogo Sylvio Luiz Panza para uma sessão dedicada ao prazer de ler. A iniciativa teve como grande objetivo despertar nos alunos o gosto pelos livros e pelas histórias, mostrando que a leitura pode ser uma atividade lúdica e muito divertida. Através da sua experiência como pedagogo, o autor conseguiu envolver os pequenos ouvintes num ambiente de descoberta e aprendizagem. O livro em destaque nesta sessão despertou particular entusiasmo, pois combina a leitura com a expressão plástica e a pintura. Pelas suas características interativas e visuais, a obra é ideal para as crianças do 1.º ciclo, revelando-se um sucesso absoluto entre os alunos do Pré-Escolar e do 1.º Ano. No final da sessão, viveu-se um momento de grande proximidade: os alunos interessados puderam adquirir o livro e levar para casa uma recordação única, com uma sessão de autógrafos personalizada pelo autor. Com eventos como este, a nossa escola continua a reforçar a importância dos livros no crescimento dos nossos alunos, provando que ler é, acima de tudo, uma viagem maravilhosa. Ver fotos aqui |
Alunos de Desporto no Dia Aberto do Instituto Piajet
| No dia 15 de abril, as turmas do 10.ºE e 11.ºE do Curso Profissional de Desporto participaram no Dia Aberto do Instituto Piaget, uma iniciativa dedicada à área do Desporto. Os nossos alunos foram calorosamente recebidos pela Vice Presidente Paula Rodrigues, pela professora Ana Isabel diretora da ESDE e pelo nosso ex aluno do Curso profissional de desporto Rafael Borges, que apresentaram a instituição, a sua oferta formativa e as diferentes vias de acesso ao ensino superior. Ao longo da tarde, os alunos tiveram ainda oportunidade de experimentar diversas atividades práticas, como escalada, arborismo, rappel, tiro com arco, entre outras experiências desportivas e de aventura. A visita decorreu no âmbito das disciplinas de AFD e AL, tendo os alunos sido acompanhados pelas professoras Alexandra Mendes, Isabel Ferreira e Marta Santos. Momentos enriquecedores que contribuem para alargar horizontes, conhecer novas oportunidades e reforçar a ligação entre a escola e o ensino superior. Ver fotos aqui |
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Mobilidade Erasmus+ | Receção de grupo da Polónia
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Entre os dias 13 e 17 de abril, recebemos com grande entusiasmo, na nossa Escola Secundária, um grupo de 11 alunos e 2 professoras provenientes da Polónia, no âmbito de uma mobilidade Erasmus+. Ao longo da sua estadia, os nossos visitantes tiveram a oportunidade de vivenciar o dia a dia da escola, participando ativamente em diversas atividades pedagógicas e colaborativas com os alunos portugueses. Destacamos os trabalhos de grupo desenvolvidos em várias áreas, que promoveram a partilha de conhecimentos, culturas e experiências. Entre os momentos mais marcantes, incluem-se as atividades realizadas nas disciplinas de Cozinha, Educação Física, Multimédia e Inglês, bem como experiências inovadoras com recurso à realidade virtual. O programa integrou ainda uma visita guiada às instalações da escola, permitindo dar a conhecer os nossos espaços e a nossa dinâmica educativa. Esta mobilidade constituiu uma experiência enriquecedora para todos os participantes, reforçando o espírito de cooperação europeia, a interculturalidade e o desenvolvimento de competências essenciais para o futuro. Agradecemos a todos os que contribuíram para o sucesso desta iniciativa e esperamos poder continuar a promover encontros que aproximem culturas e pessoas. Partilhamos alguns registos destes momentos especiais! Ver imagens aqui |
eTwinning: “Movimento e Harmonia – Desporto e Dança Sem Fronteiras”
| A nossa escola participa no projeto eTwinning “Movimento e Harmonia”, que promove a colaboração internacional através do desporto e da dança. Durante seis meses, alunos dos 12 aos 18 anos trabalham em conjunto com parceiros europeus, explorando danças e desportos tradicionais, criando apresentações digitais e participando em desafios de movimento. Este projeto pretende não só incentivar hábitos de vida saudáveis e a expressão artística, mas também fortalecer competências sociais, comunicativas e interculturais, preparando os alunos para uma cidadania ativa num mundo cada vez mais global. “Movimento e Harmonia” é, assim, uma experiência educativa rica, que ultrapassa fronteiras e aproxima culturas através da energia do movimento e da arte. No final, será criado um site ou apresentação com os principais resultados e aprendizagens. |
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Visita de estudo 7º ano - EBAC e EBACO
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As turmas do 7.º ano das Escolas Básicas Anes de Cernache e Adriano Correia de Oliveira participaram numa enriquecedora visita de estudo que uniu o património histórico do Castelo de Santa Maria da Feira às maravilhas geológicas do Arouca Geopark. A atividade, que decorreu num ambiente de grande entusiasmo e cooperação, permitiu aos alunos consolidar conhecimentos de História, Geografia e Ciências Naturais, de forma prática e dinâmica. A manhã começou com uma imersão no passado no Castelo de Santa Maria da Feira. Acompanhados por uma guia especializada, os alunos percorreram as muralhas e torres daquela que é uma das fortificações mais completas de Portugal. Durante a explicação, o grupo ficou a conhecer os detalhes da arquitetura militar e os episódios históricos que marcaram o castelo, transformando a visita numa verdadeira aula de história ao ar livre. Após a manhã dedicada à história, o grupo seguiu para a Serra da Freita. O almoço decorreu em convívio no Parque do Merujal, onde os alunos puderam desfrutar de uma refeição ao ar livre num ambiente descontraído, aproveitando a paisagem natural antes de iniciarem a rota geológica. Chegados à Frecha da Mizarela, os alunos contemplaram a imponência da queda de água mais alta de Portugal continental, observando o contacto litológico que define a paisagem local e com a observação das “Pedras Parideiras”, os jovens cientistas ficaram fascinados com o fenómeno do granito nodular da Castanheira, onde os nódulos se soltam da rocha-mãe, um processo único no mundo. A visita terminou no Centro de Interpretação Geológica de Canelas. No Museu das Trilobites, o grupo pôde observar fósseis gigantes destes seres que habitaram os mares há centenas de milhões de anos, compreendendo melhor a evolução da vida no nosso planeta. A organização destacou a curiosidade demonstrada pelos alunos, que aproveitaram esta oportunidade para aplicarem e aprenderem fora das quatro paredes da sala de aula. Ver fotos aqui |
Sucesso e Inclusão | ESGN Brilha no Regional de Boccia
| A nossa Escola Secundária Gaia Nascente acolheu o Torneio Regional Porto de Boccia. O evento não foi apenas um sucesso desportivo, mas também um exemplo de cooperação entre diferentes cursos e anos. As alunas Fabiana e Cristiana (12.ºC), com formação certificada, deram uma lição de cidadania como juízes árbitros, atuando com um nível de excelência e tratando os alunos especiais com profunda empatia, amor e serenidade. A par do desporto, o sabor também esteve presente: os alunos do 10.º D, do Curso Profissional de Cozinha e Pastelaria, orientados pelos professores Miguel Ribeiro e Emanuel Silva, prepararam um lanche memorável que deliciou todos os participantes. Um evento que provou que na ESGN e no AEGN, o talento e o coração caminham juntos! Somos Gaia Nascente! Ver imagens aqui |
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Dia Mundial da Arte na Rádio AC
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15 de abril é o Dia Mundial da Arte e a Rádio AC não pode ficar indiferente a este dia! Feliz dia para todos, mas, especialmente, para os artistas porque tornam o nosso mundo mais sensível, mais colorido, mais belo… são a ponte entre o comum e o extraordinário. Bem hajam! Ver a ouvir aqui |
Viagem a Edimburgo e o Regresso a Portugal
| Num mundo onde tanta coisa voa: pássaros, véus de rainhas e reis de lendas de um passado glorioso, o feiticeiro Harry Potter e os seus companheiros, também a nossa estadia aqui voou e estamos já a caminho de casa. Foram dias intensos de imersão num mundo encantado, num contacto intenso com a língua inglesa e com a incrível cultura escocesa. As aulas foram sempre complementadas por percursos em Edimburgo e arredores, como: Carlton Hill; Princes Street; National Galleries, The Scott Monument; a loja oficial de Harry Potter; o cemitério Greyfriars, fonte de inspiração para a criação algumas personagens da saga Harry Potter, e onde tocamos o focinho do leal Bobby. Visitamos ainda Dean Village, vila histórica e pitoresca no coração de Edimburgo. De salientar a visita ao National Scottish Museum onde tivemos a oportunidade de conhecer a famosa ovelha Dolly, o primeiro animal a ser clonado. Igualmente inesquecível foi a caminhada até ao Castelo pela rua principal e mais famosa da cidade velha: Royal Mile. Sempre ao som das gaitas de foles percorremos esta vibrante milha no centro histórico, ladeada por edifícios históricos e medievais, lojas de tartans, pubs, atrações turísticas e becos estreitos. A caminho do aeroporto, após a cerimónia de entrega dos diplomas, vamos já invadidos por um misto de saudades da Escócia e a ansiedade de reencontrar as nossas famílias com que iremos partilhar os momentos únicos aqui vividos. Esta é sem dúvida uma experiência que fica para as nossas vidas. Ver fotos aqui |
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Waste to Wonders
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Projeto eTwinning desenvolvido por 5 alunas do 10ºB, sob a orientação das Sandra Rodrigues e Marisa Soares. Waste to Wonders é um projeto eTwinning divertido e criativo, no qual os alunos (dos 14 aos 17 anos) transformam resíduos do dia a dia em novas criações incríveis. Exploramos a sustentabilidade, partilhamos ideias com parceiros internacionais e demonstramos que mesmo pequenas mudanças podem fazer uma grande diferença. Vamos transformar, criar e inspirar juntos! Ver algumas transformações aqui |
"Orienta-te!" - Programa Desenvolvimento Vocacional 9.º Ano
| O Serviço de Psicologia e Orientação (SPO) dinamizou o Programa de Desenvolvimento Vocacional "Orienta-te", dirigido aos alunos do 9.º ano de escolaridade. Este programa pretendeu promover a exploração vocacional e a tomada de decisão vocacional informada e responsável, com sessões sobre o autoconhecimento, interesses, competências e valores pessoais e profissionais e a exploração da oferta educativa. Globalmente, os alunos participantes avaliaram o Programa "Orienta-te!" de modo positivo, valorizando o apoio prestado pelas Psicólogas. |
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Os Amigos da Axiomática nas letras de Sérgio Godinho na EBACO
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A palestra “Os Amigos da Axiomática nas letras de Sérgio Godinho” foi apresentada aos alunos do 9.º ano na Biblioteca Adriano Correia de Oliveira. Os amigos da Axiomática são Frege e Hilbert, Cantor e Euclides, Russell e Gödel… Com eles vimos algumas das preocupações dos Fundamentos da Matemática, com um breve olhar sobre as Axiomáticas da Geometria, valorizando as dúvidas que abalam certezas e abrem horizontes… Tendo canções de Sérgio Godinho como banda sonora, foram feitas análises muito livres das suas letras, que foram o ponto de partida para levantar várias questões... as quais nem sempre tiveram resposta! Ver imagens aqui |
Viagem a Edimburgo
| Dia 8 de abril, 3 horas da manhã, no aeroporto o entusiasmo borbulhava na expectativa da aventura que se avizinhava. Chegados a Edimburgo, entramos num mundo de contos antigos, de edificações imponentes, montanhas alcatifadas de diferentes tonalidades de verde, relvados salpicados por coelhos e por uma diversidade incrível de pássaros, onde se destacam opulentos corvos negros que enchem o ar com uma sinfonia mágica a combinar com toda a atmosfera mística, envolvendo a encantada cidade de Edimburgo. Não faltou um mergulho no mundo de Harry Potter, ao instalarmo-nos no Newbattle Abbey College, datado do século dezasseis, rodeado por uma área de 125 hectares de jardins e parques na margem do rio Esk. Fomos, de imediato, explorar a cidade guiados pelo fantástico professor de história escocesa Steve Wright. Fizemos cerca de quinze mil passos em torno de Royal Commonwealth Pool, o polo universitário Pollocks Halls, o Holrood Park, o famoso Arthur’s Seat, o Royal Holyrood Palace e o Parlamento Escocês. Exaustos mas felizes, regressamos ao nosso castelo já a antever como seriam as nossas aulas de inglês no dia seguinte! Ver imagens aqui |
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Clube Ubuntu - Empreendedorismo com propósito mobiliza alunos da EB Adriano Correia de Oliveira
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No âmbito das comemorações do Dia do Patrono da Escola Básica Adriano Correia de Oliveira o Clube Ubuntu promoveu uma iniciativa que evidenciou o empenho, a criatividade e o espírito de entreajuda dos alunos. Ao longo das últimas semanas os alunos envolveram-se na confeção de diversos produtos para venda, desde bolos a peças artesanais, como flores, pulseiras, porta-chaves, pedras da calma, porta-fotos e elementos decorativos em macramé, num processo marcado pela dedicação e trabalho em equipa. A banca solidária registou uma forte adesão por parte da comunidade educativa contribuindo para o sucesso da iniciativa. A verba angariada permitirá dar continuidade a melhorias no espaço escolar identificadas pelos próprios alunos, nomeadamente ao nível da decoração dos quartos de banho e balneários e de pinturas recreativas no exterior. Mais do que uma atividade pontual esta experiência destacou a importância do empreendedorismo com propósito em contexto educativo, permitindo aos alunos passar da ideia à ação e assumir um papel ativo na transformação da realidade que os rodeia. Ao identificar necessidades e criar soluções, colocaram o seu trabalho ao serviço da comunidade, desenvolvendo competências essenciais e uma consciência mais clara do impacto que podem gerar. Ver imagens aqui |
Dia do Patrono na Adriano Correia e Oliveira Clube Europeu | As vozes antes da Liberdade
| O Ensaio Geral de um País em Silêncio ou Vozes Antes da Liberdade. No dia 1 de abril do corrente ano, aconteceu algo inovador, fez-se uma peça de teatro na Escola Básica Adriano Correia de Oliveira, em que os atores tinham entre doze e quinze anos e representaram um tempo em que até os lápis tinham medo de escrever de mais. Foi um espetáculo sobre o antes do 25 de abril, esse antes pesado, denso, abafado, como uma sala sem janelas, onde alguém insiste em dizer que o ar está perfeitamente respirável. Estes alunos não sabiam bem o que era viver sem se poder dizer tudo o que se pensava, habituados a reclamar do Wi-Fi e não da liberdade. Ainda assim, tentaram. Um deles fazia de “marido da professora”, outro de “povo silencioso”, e havia até um papel particularmente difícil: o do medo. Esse, curiosamente, não precisaram de ensaiar muito. O cenário foi minimalista, mas com objetos da época, tais como brinquedos de crianças que viveram nesse tempo histórico, como a lousa, as camisolas com o símbolo da Mocidade Portuguesa, entre outros. Os alunos mostraram que antes do 25 de abril de 1974, Portugal vivia sob uma ditadura que se chamava “Estado Novo”, um nome curioso para algo que, na prática, já cheirava a velho há décadas. Aprenderam o que era a censura, uma tesoura invisível que cortava palavras antes mesmo de elas nascerem. Os jornais eram lidos por olhos desconfiados, antes de chegarem ao público, os livros desapareciam como se tivessem vergonha de existir, e até as conversas podiam ser perigosas se ouvidas pelas orelhas erradas. No palco da escola (CRBE) essa censura foi exposta por alunos vestidos a rigor que representavam diferentes tipos sociais, nomeadamente a polícia política, a PIDE, que aparecia diretamente, ao contrário de outros tempos em que era velada. Nunca aparecia diretamente, mas o medo dela bastava sem haver a necessidade de ser vista. E depois havia o povo. No teatro escolar, o povo falava baixinho, olhava para os lados e dizia coisas como " nada podemos dizer", acrescentando que trabalhavam muito, ganhavam pouco e temiam a guerra. Eis que por último chega Adriano Correia de Oliveira, entra, fala da sua voz através das suas canções… todos cantaram …”este parte, aquele parte e todos, todos se vão….” No final, a peça culminou com a Revolução dos Cravos. Os alunos levantaram os braços e abriram as mãos para poderem acolher a liberdade. Então, vieram os aplausos, altos, livres, despreocupados, por parte da comunidade escolar, bem como pelo Sr Diretor do Agrupamento que se fez presente. O mais curioso de tudo, era que, apesar da tentativa de recriar a opressão, o teatro estava cheio de liberdade. Os erros eram permitidos, os risos escapavam, e até o medo parecia um pouco deslocado, como um figurante que entrou na peça errada. Talvez seja essa a maior metáfora de todas, tentar representar a falta de liberdade num espaço onde ela existe em abundância. É como tentar explicar o silêncio gritando: há sempre qualquer coisa que escapa! Este teatro escolar pode não ter sido perfeito, mas não precisava de o ser. Não foi apenas uma peça, mas antes uma memória. Um lembrete de que houve um tempo em que representar já era, por si só, um ato perigoso. E que hoje, felizmente, continua a ser apenas teatro! Ver fotos aqui |
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“Dia do Patrono” na ACO | Grupo de Educação Física
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A atividade física regular desempenha um papel determinante na formação integral dos jovens, promovendo hábitos de vida saudáveis e valores essenciais como a cooperação e o respeito. Tendo isto em conta, o grupo de Educação Física da Escola Básica Adriano Correia de Oliveira organizou, mais uma vez, no âmbito da celebração do “Dia do Patrono”, um conjunto diversificado de atividades físicas e desportivas, com o intuito de refletir a abrangência da disciplina e envolver ativamente a comunidade escolar. Em colaboração com a Biblioteca Escolar, e integrado no Peddy Paper destinado ao 7.º ano, foram dinamizados vários desafios físicos que exigiam cooperação e espírito de equipa por parte dos alunos. No ginásio, decorreram, em simultâneo, atividades como ténis de mesa, xadrez e o jogo das caricas. No espaço exterior, estiveram disponíveis jogos tradicionais como a malha, as andas e um circuito rodoviário de bicicleta, proporcionando experiências variadas aos participantes. Apesar do vento persistente, o sol marcou presença e contribuiu para que o Dia do Patrono fosse vivido com grande energia e entusiasmo. Somos AEGN! O grupo de Educação Física Ver fotos aqui |
Caça ao Tesouro - Semana da Leitura na Adriano Correia de Oliveira
| Um projeto coordenado pela Biblioteca Escolar e Grupo de Educação Física que envolveu as turmas do 7.º ano e uma equipa de team leaders voluntários da turma 8G. Os alunos foram desafiados a seguir pistas estrategicamente escondidas, resolver enigmas, cumprir diversas tarefas no melhor tempo possível entregando as respostas/provas recolhidas. Em breve, o Júri irá avaliar o cumprimento dos desafios nos quais a destreza, a habilidade, a inteligência e trabalho em equipa foram colocados à prova. Obrigada ao Martim Silva pela colaboração e registos fotográficos. |
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Olimpíadas Adriano Correia de Oliveira
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No dia 1 de abril de 2026, realizou-se na Escola Básica Adriano Correia de Oliveira mais uma edição das Olimpíadas Adriano Correia de Oliveira, uma iniciativa dirigida aos alunos do 6.º ano e integrada nas comemorações do Dia do Patrono. Após uma fase de seleção realizada nas turmas, foram apuradas as cinco equipas finalistas, que evidenciaram grande empenho, conhecimento e espírito de entreajuda ao longo da prova. A competição decorreu num ambiente de grande entusiasmo e saudável competitividade, tendo a equipa vencedora sido a do 6.º F, constituída pelos alunos Afonso Chaves, Luana Teixeira e Matilde Santos. A atividade contou com a colaboração do Centro Artístico Cultural e Desportivo Adriano Correia de Oliveira, que contribuiu para a dinamização da iniciativa. Importa salientar que todos os alunos do 6.º ano foram vencedores, pelo envolvimento e dedicação demonstrados, bem como pelo aprofundamento do conhecimento sobre a vida e obra de Adriano Correia de Oliveira, figura de referência da cultura portuguesa e da canção de intervenção. Ver imagens aqui |
Dia do Patrono ACO - "Missão Planeta Laranja"
| Não, não foi engano! Os alunos do 5º ano foram convidados a salvar o planeta contra um vírus mortal, numa missão científico matemática! Em equipas, foram convidados a desvendar diversos enigmas com o objetivo de descobrir os códigos secretos que permitiam destruir um vírus destruidor. A missão foi um sucesso! Os alunos mostraram empenho e muita animosidade na sua missão! Parabéns! O Planeta Laranja foi salvo! Ver fotos aqui |
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Dia do Patrono na EBACO - Laboratório de Ciências Naturais
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No passado dia 1 de abril, o Laboratório de Ciências Naturais da Escola Básica Adriano Correia de Oliveira, encheu-se de entusiasmo para celebrar o Dia do Patrono com um conjunto de atividades práticas que aproximaram os alunos do mundo científico. Na área da Geologia, os participantes exploraram os segredos da Terra através da observação detalhada de fósseis, rochas e minerais, desvendando processos com milhões de anos. Já no espaço dedicado à Biologia, o foco centrou-se na vida microscópica, na genética e na botânica: os alunos realizaram a recolha e análise da sua própria impressão digital e, através do microscópio, observaram as células do sangue e do tecido ósseo, bem como o detalhe de anteras maduras e esporângios de musgo. A experiência ficou completa com a observação à lupa, que permitiu analisar minuciosamente a morfologia do musgo e a delicada constituição das flores. A vertente laboratorial incluiu ainda a extração de pigmentos fotossintéticos, permitindo aos alunos isolar e identificar as cores que dão vida às folhas. Para finalizar esta jornada de descoberta, os alunos realizaram um inquérito, onde puderam testar e consolidar os conhecimentos adquiridos ao longo das várias estações de trabalho. Foi uma celebração marcada pela descoberta e pelo rigor científico, reforçando o papel fundamental da experimentação na nossa escola. Ver fotos aqui |
Alunos do 11.º E treinam com Campeões Nacionais na Pista da Lavandeira
| Os alunos da turma 11.º E tiveram o privilégio de realizar duas aulas do módulo de "Marcha e Barreiras" na Pista da Lavandeira, contando com a presença de dois nomes de peso do atletismo português: o recordista e campeão nacional Ricardo Vendeira e a também campeã nacional Vera Monteiro, atletas que fazem parte da seleção Nacional de Atletismo. Foram duas manhãs de aprendizagem intensa, proporcionando uma experiência enriquecedora e o contacto direto com atletas de elite que partilharam o seu vasto conhecimento sobre as modalidades. A atividade foi acompanhada pelos professores do módulo, Isabel Ferreira e Henrique Rocha. O nosso muito obrigado aos atletas pela inspiração e à Câmara de Gaia pela cedência das instalações. Ver fotos aqui |
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Visita de Estudo à Universidade de Coimbra - 6º ano da EBACO
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No passado dia 30 de março, os alunos do 6.º ano da Escola Básica Adriano Correia de Oliveira participaram numa visita de estudo à Universidade de Coimbra, tendo tido oportunidade de conhecer alguns dos seus espaços mais emblemáticos, nomeadamente a Biblioteca Joanina, o Palácio Real, a Capela de S. Miguel, o Laboratório Chímico e o Jardim Botânico. A atividade decorreu de forma muito positiva, tendo sido marcada pelo entusiasmo dos alunos e pelo seu bom comportamento ao longo de toda a visita. As condições meteorológicas estiveram igualmente favoráveis, com um dia de tempo fantástico, o que contribuiu significativamente para o sucesso desta jornada. Os locais visitados revelaram-se de grande interesse, proporcionando aos alunos experiências enriquecedoras e significativas, permitindo a consolidação das aprendizagens essenciais das disciplinas envolvidas, bem como o desenvolvimento de competências ao nível da pesquisa, observação, comunicação e trabalho colaborativo. Esta visita de estudo constituiu, assim, uma experiência muito enriquecedora do ponto de vista educativo, cultural e social, tendo contribuído de forma relevante para a formação global dos alunos. A todos os que tornaram possível a realização desta visita, o sincero agradecimento. Ficou a vontade de regressar no futuro. Ver fotos aqui |
O Teatro Invadiu a Nossa Escola! | EB de Cabanões
| Para celebrar o Dia Mundial do Teatro, dia 27 de março, o nosso polivalente transformou-se num verdadeiro palco para receber uma visita muito especial: a adaptação teatral do famoso "Diário de um Banana". Numa atmosfera de grande animação, todas as turmas tiveram a oportunidade de assistir a uma peça que compilou, de forma criativa, os momentos mais marcantes e divertidos dos vários livros da coleção. Não foi apenas uma sessão de observação; os nossos alunos foram convidados a participar, tornando a experiência ainda mais dinâmica e memorável. Os dois atores em palco cativaram o público do início ao fim com uma energia contagiante. Interatividade: O formato permitiu que os estudantes se sentissem parte da história do Greg Heffley e foi uma forma divertida de dar vida às páginas que tantos alunos já conhecem e adoram. Foi, sem dúvida, uma manhã diferente onde as gargalhadas e a cultura andaram de mãos dadas. Viva o Teatro! Ver fotos aqui |
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Noite de Poesia em Anes de Cernache
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Foi uma noite linda de encontro com a Poesia! Obrigada a todos os participantes, alunos, ex-alunos, pais, famílias, Associação de Pais e à D. Mizé, aos professores, à assistente operacional, D. Ana, e à sua amiga poetisa. Obrigada às nossas queridas apresentadoras, a Lia e a Mafalda. Estiveram todos tão bem! Obrigada a quem esteve presente: à Presidente da Junta de Freguesia de Vilar de Andorinho e à professora Natália Cardoso; ao Presidente do Conselho Geral, professor Nuno Monteiro; representantes da Direção, professor Paulo Almeida e professor Sérgio Afonso; Obrigada à professora Célia Costa, coordenadora do Plano Cultural de Escola; à professora Rosa Costa, mediadora linguística e cultural! Obrigada às famílias maravilhosas dos nossos alunos! Obrigada aos professores presentes. Obrigada, D. Luísa, pelo apoio constante nos bastidores, e à D. Albina. Obrigada aos alunos de Multimedia do nosso Agrupamento. As fotografias ficaram lindas! Obrigada à Joana e ao João, pelos maravilhosos momentos musicais. Ver vídeo realizado com as fotos dos alunos de Multimédia Gaia Nascente e áudio dos momentos musicais da Noite de Poesia. |
Início da primavera - Construção de caixas de ninho
| Numa iniciativa conjunta do Clube Ciência Viva e do Clube Eco-Escolas, com a colaboração do Parque Biológico de Gaia, comemorou-se a chegada da primavera com uma atividade dedicada à natureza: a construção de caixas-ninho. Alunos do 8.º ano e do 11.º ano, com a orientação de um monitor do Parque Biológico de Gaia, colocaram mãos à obra e construíram mais duas caixas-ninho, que foram posteriormente instaladas na zona dos pinheiros do recinto escolar. Esta iniciativa tem como principal objetivo aumentar a população de chapins, aves que desempenham um papel muito importante no equilíbrio do ecossistema e no controlo de pragas. O chapim-real e o chapim-azul, alimentam-se de larvas e pequenas lagartas, ajudando a combater naturalmente a lagarta do pinheiro, também conhecida como processionária-do-pinheiro. A processionária é uma praga frequente em Portugal que ataca os pinheiros ao alimentar-se das suas agulhas, provocando enfraquecimento e redução do crescimento das árvores, podendo mesmo, a árvore acabar por morrer. Além disso, esta espécie representa um risco para pessoas e animais, devido aos seus pelos urticantes, que podem causar irritações e reações alérgicas. Com esta ação, a nossa escola dá mais um passo na proteção do ambiente, apostando num controlo biológico natural e sustentável, contribuindo para um espaço escolar mais seguro e mais equilibrado. Ver fotos aqui |
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Caça aos Ovos de páscoa na EB de Cabanões - Trabalho Coletivo T4C
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Uma Páscoa Recheada de Aventura: Caça aos Ovos! A celebração da Páscoa na nossa escola não poderia ter sido mais animada! No último dia de aulas, transformámos o recreio e o jardim num verdadeiro cenário de mistério para a nossa grande Caça aos Ovos, uma atividade que uniu a aprendizagem ao puro divertimento. Debaixo de uma manhã de sol radiante, os nossos alunos aceitaram o desafio de decifrar enigmas e seguir pistas estratégicas. Foi um momento fantástico de trabalho de equipa, onde o raciocínio lógico e a rapidez foram as chaves para o sucesso. Para tudo decorrer na perfeição, contámos com a orientação preciosa dos pais da Associação de Pais, que guiaram cada turma nesta expedição pelo exterior da escola. Cada pista resolvida foi uma vitória intelectual, provando que o jardim da escola é também uma excelente sala de aula. O contacto com a natureza e o entusiasmo da descoberta tornaram esta atividade verdadeiramente maravilhosa para todos. Agradecemos a todos os que tornaram esta manhã possível, especialmente aos pais que trouxeram ainda mais brilho a este dia. Ver fotos aqui |
Caça aos ovos da Páscoa na EB do Sardão
| Na Escola Básica do Sardão realizou-se uma Caça aos ovos para celebrar a Páscoa, mantendo a tradição e proporcionando um momento divertido às crianças. Ver fotos aqui |
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