Critérios de Avaliação

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Critérios da disciplina

Educação Moral e Religiosa Católica · 4.º ano · Ano letivo 2026/2027

Domínios / PonderaçãoObjetivos de aprendizagemInstrumentos de avaliação
UL1: Ser verdadeiro25% • Identificar as dificuldades que surgem nas relações humanas;
• Relacionar o perdão com o sentimento de paz a nós próprios e aos outros;
• Assumir, a partir da mensagem cristã, a necessidade de dar e aceitar o perdão.
• Trabalhos individuais e/ou em grupo.
• Grelhas de Observação direta: empenho, participação, atitudes e valores.
UL2:. Crescer na diversidade25% • Identificar a Bíblia como um livro religioso;
• Reconhecer o lugar da Bíblia na oração pessoal e comunitária dos cristãos e no agir quotidiano;
• Compreender a estrutura da Bíblia;
• Saber como se consulta a Bíblia.
• Trabalhos individuais e/ou em grupo.
• Grelhas de Observação direta: empenho, participação, atitudes e valores.
UL3: O perdão25% • Identificar as dificuldades que surgem nas relações humanas;
• Relacionar o perdão com o sentimento de paz a nós próprios e aos outros;
• Assumir, a partir da mensagem cristã, a necessidade de dar e aceitar o perdão.
• Trabalhos individuais e/ou em grupo.
• Grelhas de Observação direta: empenho, participação, atitudes e valores.
UL4: A Bíblia25% • Identificar a Bíblia como um livro religioso;
• Reconhecer o lugar da Bíblia na oração pessoal e comunitária dos cristãos e no agir quotidiano;
• Compreender a estrutura da Bíblia;
• Saber como se consulta a Bíblia.
• Trabalhos individuais e/ou em grupo.
• Grelhas de Observação direta: empenho, participação, atitudes e valores.