Economia · 10.º ano · Ano letivo 2026/2027
| Domínios / Ponderação | Objetivos de aprendizagem | Instrumentos de avaliação |
|---|---|---|
| CONCETUALIZAÇAO40% | Explicitar o objeto de estudo da Economia e a sua justificação como ciência social. Justificar a necessidade de efetuar escolhas relacionando com a existência de necessidades ilimitadas e de recursos escassos. Explicitar o conceito de escassez e de custo de oportunidade a partir da necessidade de efetuar escolhas. Caracterizar os diferentes tipos de necessidades. |
Apresentações escritas e orais de trabalhos. Questões orais. Correção de fichas de trabalho. Fichas de avaliação. Participação /intervenção oral (grelhas de observação). |
| PROBLEMATIZAÇÃO10% | Explicitar o objeto de estudo da Economia e a sua justificação como ciência social. Justificar a necessidade de efetuar escolhas relacionando com a existência de necessidades ilimitadas e de recursos escassos. Explicitar o conceito de escassez e de custo de oportunidade a partir da necessidade de efetuar escolhas. Caracterizar os diferentes tipos de necessidades. |
Apresentações escritas e orais de trabalhos. Questões orais. Correção de fichas de trabalho. Fichas de avaliação. Participação /intervenção oral (grelhas de observação). |
| OPERACIONALIZAÇÃO DAS APRENDIZAGENS ESSENCIAIS30% | Explicitar o objeto de estudo da Economia e a sua justificação como ciência social. Justificar a necessidade de efetuar escolhas relacionando com a existência de necessidades ilimitadas e de recursos escassos. Explicitar o conceito de escassez e de custo de oportunidade a partir da necessidade de efetuar escolhas. Caracterizar os diferentes tipos de necessidades. |
Apresentações escritas e orais de trabalhos. Questões orais. Correção de fichas de trabalho. Fichas de avaliação. Participação /intervenção oral (grelhas de observação). |
| ATITUDES AO SERVIÇO DA APRENDIZAGEM20% | Explicitar o objeto de estudo da Economia e a sua justificação como ciência social. Justificar a necessidade de efetuar escolhas relacionando com a existência de necessidades ilimitadas e de recursos escassos. Explicitar o conceito de escassez e de custo de oportunidade a partir da necessidade de efetuar escolhas. Caracterizar os diferentes tipos de necessidades. |
Apresentações escritas e orais de trabalhos. Questões orais. Correção de fichas de trabalho. Fichas de avaliação. Participação /intervenção oral (grelhas de observação). |
