Economia · 10.º ano · Ano letivo 2026/2027
| Domínios / Ponderação | Objetivos de aprendizagem | Instrumentos de avaliação |
|---|---|---|
| CONCETUALIZAÇAO40% | Explicitar os conceitos de procura e de oferta como componentes do mercado. Enunciar as leis da procura e da oferta, relacionando a procura e a oferta com o preço, e representando graficamente aquelas. Relacionar os deslocamentos das curvas da procura e da oferta com as alterações das suas determinantes. Caraterizar as componentes do mercado de trabalho. |
Apresentações escritas e orais de trabalhos. Questões orais. Correção de fichas de trabalho. Fichas de avaliação. Participação /intervenção oral (grelhas de observação). |
| PROBLEMATIZAÇÃO10% | Explicitar os conceitos de procura e de oferta como componentes do mercado. Enunciar as leis da procura e da oferta, relacionando a procura e a oferta com o preço, e representando graficamente aquelas. Relacionar os deslocamentos das curvas da procura e da oferta com as alterações das suas determinantes. Caraterizar as componentes do mercado de trabalho. |
Apresentações escritas e orais de trabalhos. Questões orais. Correção de fichas de trabalho. Fichas de avaliação. Participação /intervenção oral (grelhas de observação). |
| OPERACIONALIZAÇÃO DAS APRENDIZAGENS ESSENCIAIS30% | Explicitar os conceitos de procura e de oferta como componentes do mercado. Enunciar as leis da procura e da oferta, relacionando a procura e a oferta com o preço, e representando graficamente aquelas. Relacionar os deslocamentos das curvas da procura e da oferta com as alterações das suas determinantes. Caraterizar as componentes do mercado de trabalho. |
Apresentações escritas e orais de trabalhos. Questões orais. Correção de fichas de trabalho. Fichas de avaliação. Participação /intervenção oral (grelhas de observação). |
| ATITUDES AO SERVIÇO DA APRENDIZAGEM20% | Explicitar os conceitos de procura e de oferta como componentes do mercado. Enunciar as leis da procura e da oferta, relacionando a procura e a oferta com o preço, e representando graficamente aquelas. Relacionar os deslocamentos das curvas da procura e da oferta com as alterações das suas determinantes. Caraterizar as componentes do mercado de trabalho. |
Apresentações escritas e orais de trabalhos. Questões orais. Correção de fichas de trabalho. Fichas de avaliação. Participação /intervenção oral (grelhas de observação). |
