Educação Física · 12.º ano · Ano letivo 2026/2027
| Domínios / Ponderação | Objetivos de aprendizagem | Instrumentos de avaliação |
|---|---|---|
| Atividades Físicas e Aptidão Física70% | Executar e interpretar sequências coreográficas, individualmente e em grupo, aplicando elementos técnicos da dança, com coordenação, ritmo, expressão corporal e sentido artístico. | Observação direta e sistemática; grelhas de observação; avaliação prática de sequências coreográficas; registos de desempenho; autoavaliação e heteroavaliação. |
| Conhecimentos10% | Conhecer os elementos fundamentais da dança, nomeadamente ritmo, espaço, tempo, dinâmica e composição, compreendendo a sua aplicação na interpretação e criação coreográfica. | Questionamento oral; fichas de trabalho; trabalhos de pesquisa; análise de sequências coreográficas; teste escrito e aplicação dos conhecimentos em situações práticas. |
| Atitudes e comportamentos20% | > Participar de forma ativa, responsável e empenhada, demonstrando respeito pelos colegas e pelas diferentes formas de expressão, cooperação, autonomia, criatividade e confiança na expressão corporal. | Observação direta e sistemática; grelhas de observação; registos de participação, empenho e comportamento; autoavaliação e heteroavaliação. |
