No passado dia vinte e oito de novembro, entre as nove e as doze horas, no Polivalente da Escola Secundária Gaia Nascente, realizou-se o «IV Torneio de Xadrez» no âmbito das atividades do respetivo Clube.
Dinamizado pelos professores Fernanda Alves e Gabriel Gomes, contou com a participação de trinta e dois alunos em competição e uma equipa de staff, todos xadrezistas e pertencentes a turmas do 7.º, 8.º, 9.º, 10.º, 11.º e 12.º anos de escolaridade.
Mais uma vez, foi um orgulho enorme poder ter a presença do xadrezista e aluno Daniel Frederico Vasconcelos Silva da turma do 12.º C na função de Árbitro do Torneio.
Após a apresentação no Secretariado para levantamento dos identificadores e da realização do sorteio de formação de grupos, os xadrezistas ocuparam os seus lugares e deu-se início à competição da fase de grupos.
Após o intervalo, retomaram-se os jogos e realizaram-se as qualificações dos oitavos de final, dos quartos de final, das meias finais e da tão esperada final do torneio que foi jogada no tabuleiro de chão exposto para esse momento.
Terminada a final, foi com muita honra e alegria que todos os presentes aplaudiram, por esta ordem, a subida ao pódio do:
3º classificado, Rafael Rodrigues Duarte da turma do 12.º A,
2º classificado, Ufolo Ribeiro Dias dos Santos da turma do 10.º A,
1º classificado e vencedor do Torneio, Jayson Pedro de Almeida Pereira, da turma do 12.º A.
Os xadrezistas receberam o respetivo Certificado de Mérito pelas mãos do professor Gabriel Gomes e as medalhas correspondentes pelo Diretor do Agrupamento, Dr. Rui VanZeller que também entregou a Taça do Torneio ao xadrezista campeão.
No final, todos foram unânimes em considerar que os xadrezistas competiram de forma ética e desportiva com base no respeito mútuo e na aceitação da diversidade e revelaram dedicação e responsabilidade face ao compromisso assumido com o «Clube de Xadrez», refletindo os valores cívicos enraizados no Projeto Educativo do Agrupamento.


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A Biblioteca Anes de Cernache juntou-se à Biblioteca ES Gaia Nascente e à Biblioteca Adriano Correia de Oliveira para celebrar o Natal e os Direitos Humanos.
O grupo de Anes de Cernache foi composto pela Carolina, pela Rita, pela Dora e pela Renata, alunas do 5.ºano; e pela Ema do 6.ºano.
Maravilharam-nos com a leitura D o poema “Natal” de António Gedeão.
Bravo, meninas!

Entre 24 e 28 de novembro de 2025, o Polivalente da Escola Secundária Gaia Nascente recebeu a exposição “Estendal da Filosofia”, integrada nas comemorações do Dia Mundial da Filosofia.
A mostra reuniu trabalhos elaborados pelos alunos do 10.º ano e do 11.º ano de Filosofia e pelos estudantes de Psicologia do 11.º D. Foram produzidos desenhos, pinturas e t-shirts reutilizáveis decoradas, com o objetivo de estimular a reflexão, o pensamento crítico e independente, bem como a criatividade.
As comemorações culminaram, no dia 28, com a realização de um “Café Filosófico”, dinamizado pelas docentes de Filosofia, no Restaurante Pedagógico da escola.
O encontro juntou as turmas do 10.º A e do 11.º C e promoveu debates sobre temas atuais como “Direitos humanos e liberdade de expressão”, “Adultização e sexualização precoces” e “Inteligência artificial e criatividade”, proporcionando aos alunos um espaço de diálogo e questionamento sobre problemas pertinentes do quotidiano.


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No âmbito do PES e em estreita colaboração com a equipa da saúde escolar da UCC Âncora, no decorrer de duas sessões, em novembro e dezembro, os alunos do 4º ano da Escola Básica de Vilar, aprenderam no “Super Kid em ação: salvar vidas é a sua missão!” algumas noções básicas de primeiros socorros e suporte básico de vida (SBV), promovendo atitudes de ajuda e segurança.
O nosso muito obrigado às enfermeiras da UCC Âncora, na pessoa da Enfermeira Ana Guimarães, aos alunos do 4º ano, à docente e auxiliares, bem como à coordenadora de estabelecimento pelo seu magnífico trabalho.


Momentos desta atividade foram registados em fotos, que podem ser vistas aqui

Os meninos e as meninas do pré escolar da Escola Básica de Fernando Guedes foram ao museu do chocolate, no WOW, em Vila Nova de Gaia.
Foi uma manhã de aprendizagem muito divertida, onde viram a árvore onde nasce o cacau, provaram e sentiram o seu cheiro e depois de terem visto a confecção do chocolate, provaram um bocado daquela deliciosa iguaria.


Ver fotos da visita aqui

No dia 4 de dezembro, os alunos de francês do 3.º ciclo da ESGN (7.ºH, 8.ºJ e 9.ºK) participaram na atividade “On prononce en français – Virelangue ou défi”, sob a orientação do Professor de francês, Paulo Freitas, e da Professora Bibliotecária, Helena Ferreira.
A atividade consistiu em colocar aos alunos duas tarefas: ou a leitura de um trava-línguas ou a realização de um desafio. Tudo isto sob a “ordem” de uma “bouteille”: após girar a garrafa, o destino decidiria qual a tarefa atribuída.
Foi um momento de aprendizagem divertido no qual os alunos participaram com muito entusiasmo.

No passado dia 3 de dezembro de 2025 foi dia de debate no Parlamento dos Jovens!
Todos os anos, temos tido um deputado de ideologia diferente atribuído pela Assembleia da República. Este ano, recebemos a deputada Patrícia Nascimento.
O tema foi literacia financeira, um tema importante e atual.
Muito obrigada à Assembleia da República e à senhora deputada.

Depois da atribuição do Selo de Qualidade Nacional, o projeto eTwinning “Women Who Wrote History”, orientado pelas professoras Alice Sousa e Sandra Rodrigues, foi reconhecido com a atribuição do Selo Europeu de Qualidade.
Parabéns !!!

No passado dia 18 de novembro foi realizada uma sessão online dirigida aos pais e encarregados de educação das crianças de 5 e 6 anos da educação pré-escolar, com o objetivo de fortalecer a ligação entre a escola e as famílias, apoiando-as no acompanhamento que realizam do desenvolvimento das suas crianças, bem como explorar formas de auxiliá-las na preparação para a transição no 1.º ciclo.
Durante o encontro, foram apresentados e discutidos os principais sinais de alarme ao nível do desenvolvimento infantil, ajudando os pais a reconhecer situações que possam exigir uma observação mais atenta ou um apoio especializado. A iniciativa pretendeu promover a deteção precoce de dificuldades e a articulação entre a escola e as famílias, garantindo um percurso mais ajustado às necessidades de cada criança.
Outro foco central da sessão foi a transição do pré-escolar para o 1.º ciclo, um momento particularmente significativo no processo educativo. Foram apresentadas diversas estratégias práticas que podem contribuir para que esta mudança decorra de forma serena e positiva, destacando-se a importância de criar rotinas consistentes que preparem as crianças para as novas exigências escolares, promover uma atitude positiva face à escola e às aprendizagens e apoiar o desenvolvimento emocional para que saibam lidar com os desafios desta nova etapa. Reforçou-se ainda a relevância de manter uma comunicação próxima entre os pais e os educadores, garantindo um acompanhamento contínuo e uma adaptação mais segura.
É na cooperação entre escola e família que nasce a confiança que guia os primeiros passos escolares. Quando cuidamos das bases, todas as aprendizagens se tornam mais sólidas.

No mês de novembro, o projeto Vem e Veste doou :
Para homem: 30 casacos, 20 camisolas, 15 camisas e 15 calças
Para mulher: 3 calças , 2 meias calças, 4 camisolas, 2 calções e 10 pares de botas.
Para criança: 2 camisolas, 12 pares de botas/sapatilhas, 1 kispo, 1 peluche.


Dar, é receber duas vezes, e que seja sempre este o nosso lema!


Visite-nos, na Escola Secundária Gaia Nascente.

O CRBE promoveu a 1.ª reunião do projeto NewStories Channel 25-26. Os novos elementos foram acolhidos, Experts e Juniors apresentaram-se  Durante o encontro, o calendário de atividades previsto para este ano letivo foi apresentado e discutido bem como as ações a desenvolver ao longo do ano.
Depois da reunião inicial, os alunos organizaram-se em grupos para preparar e realizar entrevistas a alunos, professores e assistentes operacionais. Orientados pelos team leaders, os jovens planearam questões, distribuíram tarefas e iniciaram a recolha de testemunhos.
O trabalho encontra-se em fase de edição e será brevemente partilhado com toda a comunidade educativa.

Segue-nos nas redes sociais e no site do projeto.

No passado dia 12 de novembro, a Escola Secundária recebeu duas agentes da Polícia de Segurança Pública para uma sessão dedicada à segurança rodoviária, dirigida aos alunos do 9.º ano.
A iniciativa, organizada em colaboração entre a disciplina de Ciências Físico-Químicas e a BE-ESGN, teve como objetivo alertar os jovens para os principais riscos associados à circulação rodoviária e para a importância de adotarem comportamentos responsáveis, quer como peões, quer como utilizadores de veículos.
Ao longo da sessão, as agentes abordaram temas essenciais como a utilização correta das passadeiras, o impacto da distração provocada pelos dispositivos móveis e a necessidade de cumprir as regras básicas de circulação. A participação ativa dos alunos contribuiu para um ambiente esclarecedor e dinâmico.
A escola agradece a disponibilidade e simpatia da equipa da PSP, que reforçou de forma clara e acessível a importância de prevenir para proteger, lembrando que a segurança rodoviária é uma responsabilidade de todos.


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Com a entrada no 10.º ano de publicação, decidimos renovar a imagem da nossa newsletter e dar um novo fôlego à presença digital do Agrupamento.
Mantemos aquilo que sempre a caracterizou: partilhar consigo as notícias, os projetos e as boas práticas que mostram o melhor que se faz no Agrupamento. O que muda é apenas a forma de apresentar essa informação.
Esperamos que goste das novidades e que continue a acompanhar connosco o que fazemos, aprendemos e construímos todos os dias.

No passado dia 27 de novembro, realizou-se mais uma edição do Multimedia Extreme, um evento dedicado ao audiovisual, ao design, à criatividade e às novas tendências digitais no mundo da multimédia. Convidados, professores da componente técnica e todos os alunos do curso profissional de multimédia estiveram reunidos num dia marcado por encontros inspiradores.
A sessão foi enriquecida por várias vozes, Alexandra Guimarães, que trouxe consigo o olhar sensível do cinema documental, Paulo Próspero, que revelou o poder das imagens em movimento, Inês Oliveira, artista visual que vive entre cores e conceitos, Carlos Coelho e Costa, mestre de histórias para cinema e televisão, e Diogo Encarnação, da FalconTech, que mostrou como a criatividade também se escreve em linguagem de marketing, partilhando o seu percurso desde a conclusão do curso de multimédia no Gaia Nascente. Houve também oportunidade para conhecer o mais recente trabalho da professora e profissional de cinema e audiovisual Inês Rebanda Coelho, um projeto que combina literatura, ilustração digital e animação.
Juntaram-se ainda os ex-alunos, Kauã Navarro, Júlio Lira, Telmo Pascoal, Iara Silva e Nair Gonçalves, regressando à “casa-mãe” para partilhar escolhas, desafios e aquilo que a experiência Erasmus+ lhes ensinou. As suas palavras foram bússolas para quem agora inicia o percurso e para quem se encontra na fase de conclusão.
Os trabalhos tiveram início com a abertura pelo Diretor e foram concluídos pela professora Sónia Sousa, sua adjunta e responsável pelo ensino profissional, após um momento de conversa com os ex-alunos.


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Entre 10 e 21 de novembro, no Agrupamento de Escolas Gaia Nascente, decorreram diariamente várias sessões de cinema de animação de autor, promovendo a literacia fílmica dos alunos do pré-escolar ao 12.º ano.
Esta vivência abriu espaço à criatividade e ao olhar artístico, convidando cada aluno a explorar novos mundos visuais e a decifrar histórias contadas pela imagem.
As curtas exibidas despertaram ainda o pensamento crítico e a reflexão sobre temas atuais, revelando a beleza nas múltiplas maneiras de viver e compreender o mundo.


Obrigada CINANIMA!


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Projeto Matem@cias 25-26 abriu o primeiro da série de 5 desafios apresentados à comunidade escolar.


Em articulação com o CRBE, as professoras Fátima Rei e Alexandra Pereira prepararam atividades que procuram valorizar a participação e envolvimento dos jovens pelas Ciências e a Matemática estabelecendo ligações significativas com o quotidiano.


Dia 1 de Dezembro é lançado o Desafio 2.
Segue-nos !

Erasmus+ “Uma porta para o crescimento”
Dia 6 - Job Shadowing - Oświęcim, Cracóvia, Polónia
Dia de visita cultural na bonita mas fria Cracóvia.
Iniciámos o dia a visitar a Catedral de Wawel e o majestoso Castelo de Wawel e depois rumámos em direção ao Mercado de Natal, passando pelas ruas Kanonicza e Grodzka, das mais bonitas da Europa.
Após um rápido almoço típico no mercado, fomos visitar as minas de sal de Wieliczka, Património da Humanidade da UNESCO.
Este foi um dia cansativo porém muito enriquecedor.


Erasmus+ “A door to growth”
Day 6 - Job Shadowing - Oświęcim, Krakow, Poland
Cultural visit day in beautiful but very cold Krakow.
We began the day by visiting Wawel Cathedral and the majestic Wawel Castle, and then headed towards the Christmas market, walking along Kanonicza and Grodzka streets, two of the most beautiful in Europe.”
After a quick traditional lunch at the market, we visited the Wieliczka Salt Mines, a UNESCO World Heritage Site.


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No dia 26 de novembro, a EB Anes de Cernache recebeu a Sociedade Ponto Verde para uma sessão de sensibilização dedicada ao tema da Reciclagem, integrada no domínio da Sustentabilidade, trabalhado na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento do 5.º ano, em articulação com a disciplina de Ciências Naturais e a Equipa Educativa.
Ao longo da manhã, todas as turmas de 5ºano participaram na iniciativa, tendo a oportunidade de aprofundar conhecimentos sobre a importância da separação correta dos resíduos e o impacto positivo que pequenos gestos diários podem ter no ambiente. A equipa da Sociedade Ponto Verde recorreu a recursos visuais, exemplos práticos e atividades interativas, tornando a sessão dinâmica e acessível a todos os alunos.
Algumas das temáticas abordadas na sessão foram: o que é a Sociedade Ponto Verde; Sustentabilidade; Ciclo de vida das embalagens; Processo e vantagens da reciclagem; Regras de separação/Boas práticas e a necessidade de reduzir a produção de resíduos e promover comportamentos sustentáveis.
A iniciativa permitiu reforçar aprendizagens essenciais para a formação de cidadãos informados e responsáveis, bem como sensibilizar toda a comunidade escolar para práticas ambientais. A escola agradece à Sociedade Ponto Verde pela colaboração e pela oportunidade de enriquecer o projeto educativo com uma ação tão relevante e atual.


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No passado dia 24 de novembro, a escola secundária assinalou o Dia Nacional da Cultura Científica, data dedicada à homenagem de Rómulo de Carvalho — professor de Física e Química e poeta sob o nome António Gedeão — figura incontornável da divulgação científica em Portugal.
A celebração ganhou vida através de uma mostra de ciência dinamizada pelo Clube Ciência Viva, que transformou o polivalente da escola num espaço de descoberta e experimentação. Os alunos do clube apresentaram diversas atividades práticas na área STEAM, partilhando com empenho e entusiasmo o trabalho desenvolvido.
Durante toda a manhã, turmas do 7.º ao 12.º ano visitaram a mostra, onde, além de ouvirem poemas emblemáticos de António Gedeão, como “Lágrima de preta” e “Pedra filosofal”, participaram ativamente nas experiências científicas preparadas pelos colegas. O envolvimento dos visitantes refletiu curiosidade, interesse e espírito colaborativo.
A iniciativa, conduzida pelo Clube Ciência Viva, reforçou o compromisso da escola com a promoção da cultura científica, valorizando a criatividade, o pensamento crítico e a ligação entre ciência e arte.


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Participação da turma 8.ºG e Líderes Digitais / NewStories Team da Escola Adriano Correia de Oliveira no projeto europeu sobre Valores e Cidadania.
Ao longo do ano, os alunos terão a oportunidade de desenvolver competências curriculares, comunicativas, digitais através da colaboração entre pares e com professores de outras escolas.
Value Hunters - 200 alunos, 20 professores, 8 países
Pretende-se sobretudo ajudar os alunos a descobrir, vivenciar valores como o respeito, a responsabilidade, a empatia, a entreajuda e a honestidade no dia a dia, através da observação, análise e produção digital.


Imagem da 1.ª reunião eTwinning - Novembro 2025.
Vídeo de apresentação do projeto aqui

Os alunos do 12ºano (Turno1) do curso profissional técnico de desporto, acompanhados pela sua professora, Ângela Carvalho, orientaram uma sessão de Body & Mind, no dia 24 de novembro, na Escola Básica do Freixieiro, à turma 3FX, da professora Graça Correia.
Foi um momento de partilha, energia positiva e convívio alegre entre todos.


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No dia 24 de Novembro, a Biblioteca Escolar da Escola Secundária Gaia Nascente recebeu a visita do escritor Sylvio Panza, que veio apresentar o seu mais recente livro juvenil, “ Você em um navio fantasma”, perante as seguintes turmas: 7ºG,7ºH, 8ºI, 8ºJ,10ºD e 10ºE.


Os alunos assistiram a uma sessão dinâmica em que o autor falou sobre o processo de escrita, partilhou curiosidades sobre a obra e respondeu a várias perguntas. O escritor deixou um incentivo à leitura e à criatividade.

Erasmus+ “Uma porta para o crescimento”
Dia 5 - Job Shadowing - Oświęcim, Cracóvia, Polónia
Começámos o dia a assistir a mais um conjunto de aulas programadas pela escola: Geografia, Inglês, Alemão e Educação Física.
Alguns alunos apresentaram trabalhos em inglês sobre a Polónia e foi-nos proporcionada também a oportunidade de divulgar o nosso país. Para tal utilizámos um questionário Kahoot, preparado pela professora Sandra.
Foi um momento bastante divertido!
No final da manhã recebemos os nossos certificados de participação no programa e após o almoço rumámos a Cracóvia.
O grupo realizou um passeio de barco no Rio Vístula e posteriormente percorreu o mercado de Natal em Rynek Główny, a praça principal do centro histórico da cidade.


Erasmus+ “A door to growth”
Day 5 - Job Shadowing - Oświęcim, Krakow, Poland
We started the day by attending another set of classes scheduled by the school: Geography, English, German, and Fysical Education.
Some students presented works in English about Poland and we were also given the opportunity to promote our country. To do this, we used a Kahoot questionnaire, prepared by teacher Sandra.
It was a really fun moment!
At the end of the morning we received our certificates of participation in the program and after lunch we headed to Krakow.
The group took a boat trip on the Vistula River and later visited the Christmas market in Rynek Główny, the main square in the city's historic center.


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Dia 4 - Erasmus+ Job Shadowing | Cracóvia
A manhã foi dedicada à observação de aulas na escola. O grupo foi dividido em três áreas distintas: Geografia, Inglês e Educação Física. Durante a manhã, observámos e participámos em aulas de Inglês, História, Geografia, Teatro e Dança, onde experimentámos metodologias inovadoras e uma interação dinâmica entre alunos e professores. O almoço foi servido no refeitório da escola, o que nos permitiu observar a organização do serviço de alimentação.
À tarde, o grupo passeou pelas encantadoras ruas de Zakopan, cobertas por um manto de neve, onde também aproveitámos a oportunidade para experienciar as tradições locais e aprofundar o nosso conhecimento sobre a cultura polaca. Esta experiência possibilitou a reflexão sobre novas abordagens pedagógicas que poderiam ser aplicadas no nosso contexto.


Day 4 - Erasmus+ Job Shadowing | Cracóvia
The morning was spent at school observing classes. The group was divided into three distinct areas: Geography, English, and Physical Education. During the morning, we observed and took part in English, History, Geography, Drama and Dance classes, where we experienced innovative methodologies and a dynamic interaction between students and teachers. Lunch was served in the school cafeteria, allowing for the observation of the organization of the food service.
In the afternoon, the group strolled through the streets of an enchanted Zakopan, covered in a blanket of snow, where we also took the opportunity to experience local traditions and delve deeper into Polish culture. The experience allowed for reflection on new pedagogical approaches that could be applied in our context.


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3 turmas do 5.º
4 Turmas do 6.º
3 turmas do 7.º
4 turmas do 8.º
5 turmas do 9.º
1 Grupo de N E E


Visitaram o CRBE para conversar sobre IA, Bibliotecas e o Futuro das Histórias; atividades práticas sobre Literacia Digital, Media e Informação, ao encontro das necessidades dos jovens hoje.

O espaço da Biblioteca Adriano Correia de Oliveira ficou agora mais confortável e acolhedor, graças à oferta de novos pufs que tornaram o ambiente ainda mais apelativo à comunidade escolar.


Agradecemos a amabilidade da Dr.ª Sara Pereira, Dra Rita Lopes do Gabinete de Mediação, e da Dr.ª Joana Brás, do Serviço de Psicologia e Orientação, pela generosa oferta que muito contribuirá para o bem-estar dos nossos alunos.

Erasmus+ Job shadowing - Dia 3
O dia de hoje foi dedicado à visita aos campos de concentração de Auschwitz e Birkenau.
Um dia de silêncios, introspeção e confrontação com uma parte sombria da história da Humanidade.
Caminhar por estes espaços é sentir o peso da memória e reconhecer a importância de nunca esquecer.
Como escreveu George Santayana: “Aqueles que não conseguem lembrar o passado estão condenados a repeti-lo.”


Erasmus+ Job shadowing - Day 3
Today was dedicated to visiting the concentration camps of Auschwitz and Birkenau.
A day of silence, introspection, and confrontation with a dark chapter in the history of Humanity.
Walking through these places is to feel the weight of memory and to recognize the importance of never forgetting.
As George Santayana wrote: “Those who do not remember the past are condemned to repeat it.”


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A Mediadora Linguística e Cultural desafiou os alunos da EB Adriano Correia de Oliveira e da EB Anes de Cernache a partilharem os seus sonhos, num momento intercultural e de partilha inspirador!
O resultado foi uma explosão de cores e ambições no nosso Mural de Sonhos!
Acreditamos que "o sonho comanda a vida" e inspira o caminho de cada um.


Espreitem o vídeo

Os alunos do 8.º ano assinalaram o tema da 'CiberSegurança no Feminino' no âmbito das atividades de Cidadania. A turma 8ºG participou também na CodeWeek com a criação de podcasts em Inglês sobre o tema.
O projeto envolveu pesquisa, escrita, criação de avatares e gravação áudio, promovendo a literacia digital e as competências de comunicação. Este é o primeiro episódio de uma série promovida pela biblioteca que continuará ao longo do ano letivo focando diferentes temas e envolvendo diversas turmas.


Podes encontrar-nos no Spotify em "Women in Computer Science".

Publicam-se a seguir as listas de candidatos a representantes no Conselho Geral, para o quadriénio 2025/29:


Pessoal docente


Pessoal não docente
- LISTA A
- LISTA B


Alunos

Erasmus+ “Uma porta para o crescimento”
Oświęcim – Dia 2
O grupo começou o dia com a visita à aula do Diretor da escola.
Posteriormente visualizámos um filme sobre a escola Zakład Salezjański im.
Jana Bosko, que que foi edificada nos terrenos de um antigo mosteiro dominicano.
Apesar de ser uma escola salesiana, pertence à rede pública e ainda acolhe alguns alunos em regime de internato. Leciona cursos do ensino secundário geral, técnico e vocacional.
Fomos muito bem recebidos por um grupo de três alunos que nos proporcionou uma visita guiada pelas instalações distribuídas pelos três edifícios do complexo.
Visitámos as oficinas dos cursos vocacionais de carpintaria e marcenaria, eletromecânica e mecânica.
De seguida assistimos a uma aula prática de informática e conhecemos as instalações desportivas, refeitório e cozinha, auditório, portaria e finalizámos este segundo dia com uma visita à igreja da escola.
Almoçámos num restaurante típico polaco que nos proporcionou uma excelente experiência gastronómica.


Erasmus+ “A door to growth”
Oświęcim – Day 2
We started the day with a visit to the headmaster’s class. We then watched a film about the school Zakład Salezjański im. Jana Bosko, which was built on the grounds of an old Dominican monastery.
Despite being a Salesian school, it belongs to the public network and still hosts some boarding students. Teaches general, technical and vocational secondary education courses.
We were very well received by a group of three students who gave us a guided tour of the facilities spread across the complexs three buildings.
We visited the workshops of vocational courses in carpentry and joinery, electromechanics and mechanics.
We then attended a practical computer class and got to know the sports facilities, cafeteria and kitchen, auditorium, reception and we ended this second day with a visit to the school church.
We had lunch in a typical Polish restaurant that provided us with an excellent gastronomic experience.


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No dia 18 de novembro decorreu a cerimónia da tomada de posse da Associação de Estudantes da Escola Secundária Gaia Nascente, para o ano letivo 25/26.
A cerimónia contou com a presença da Direção do agrupamento, com um representante do Gabinete da Juventude de Gaia, Fernanda Carvalho, o presidente da Junta de Freguesia de Avintes, Eduardo Ribeiro, com o anterior presidente da Associação de Estudantes, Rui Pereira, e com convidados da nova Associação de Estudantes.


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Palestra “Conhecer as estrelas do nosso céu” – Investigadora Bárbara Soares


No âmbito das atividades dinamizadas pelo Clube Ciência Viva, os alunos das turmas de 7.º e 8.º ano da Escola Secundária participaram, no dia 10 de novembro, numa palestra orientada pela investigadora Bárbara Soares, do Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço da Universidade do Porto.
Integrada nas comemorações da Semana Mundial do Espaço, esta sessão permitiu aos alunos aprofundar os seus conhecimentos sobre o céu noturno e descobrir a ciência que está por detrás das estrelas. Foi uma excelente oportunidade para, de forma dinâmica e envolvente, consolidarem e ampliarem conteúdos abordados nas disciplinas de Física e Química.
O interesse demonstrado pelos alunos foi notório, refletindo-se no elevado número de questões colocadas à investigadora ao longo da sessão.


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Os postais dos nossos parceiros europeus continuam a chegar à escola.


Os professores de Línguas Estrangeiras tem levado a correspondência para os alunos abrirem e lerem em sala de aula.
Uma surpresa que torna a aula mais especial e sublinha a importância das línguas estrangeiras na união e bem-estar dos povos.


Obrigada a todos!

Erasmus+ “Uma porta para o crescimento”
Dia 1 - - Oświęcim, Cracóvia, Polónia
A comitiva de pessoal docente e pessoal não docente do Agrupamento de Escolas Gaia Nascente, rumou a Cracóvia à escola Zespol Szkol Zawodowych Towarzystwa Salezjanskiego w Oswiecimiu.
A equipa foi recebida por duas professoras e pelo Diretor, feitas as apresentações foi brindada com iguarias típicas da Polónia e de seguida teve lugar uma reunião de partilha dos sistemas de ensino dos dois países.


Erasmus+ “A door to growth”
Day 1 - Job Shadowing - Oświęcim, Krakow, Poland
The delegation of teaching and non-teaching staff from the Gaia Nascente School Group traveled to Krakow to visit the Zespol Szkol Zawodowych Towarzystwa Salezjanskiego w Oswiecimiu school.
The team was greeted by two teachers and the Director, after introductions they were treated to typical Polish delicacies, followed by a meeting to share information about the education systems of the two countries.


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A criatividade foi posta à prova com as turmas A e B do 6.º ano da EB Anes de Cernache na Biblioteca.
Podemos dizer que foram muito, muito criativos!
Obrigada, professora Mónica, por ter aceitado o desafio; obrigada, turmas, pelo desempenho!


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Para encarregados de educação e alunos do 2º, 3º ciclos e Ensino Secundário!


Já estão publicadas no Inovar, seguindo o menu Avaliações – Avaliações Intercalares, as avaliações intercalares para o 2º ciclo, 3º ciclo e ensino secundário.

No dia 11 de novembro, cumpriu-se a tradição em Cabanões. O São Martinho é sempre um dia especial, incrível e memorável . Comemos castanhas quentinhas e deliciosas e bebemos um suminho de fruta.
Divertimo-nos muito a saltar à fogueira, a pintar as caras com carvão e a brincar. Foi um convívio salutar e espetacular…!


( Texto coletivo - turma 4C )


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No dia 10 de novembro de 2025, os alunos da Escola Básica do Sardão comemoraram o São Martinho, com a participação especial de um assador de castanhas, que trouxe autenticidade à celebração. Ele assou as castanhas no local, utilizando métodos tradicionais, e ajudou a criar um ambiente típico e acolhedor.
Os alunos puderam observar o processo de preparo das castanhas e participar da degustação, tornando o momento ainda mais especial. Esta comemoração destacou a importância de preservar as tradições, proporcionando uma experiência educativa e cultural enriquecedora para todos os presentes.


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No âmbito do PES, nos dias 11 e 14 de novembro, os alunos das turmas do ensino secundário regular e profissional, 10 º e 11 º anos, assistiram a uma excelente palestra sobre Estudar sem stress, da responsabilidade do Prof. Manuel Paquete.
Os alunos e docentes que o ouviram foram unânimes em mostrar o seu agrado, dada o interesse e a praticabilidade dos conteúdos abordados e as dicas sobre como melhorar a performance nos exames e testes, assim como na vida. Dicas como fazer o nosso estudo de forma espaçada, alternando diferentes técnicas de resolução de problemas, como fazer pausa e desenvolver o foco foram alguns dos temas tratados.
Aproveitamos para agradecer aos alunos que foram espetaculares, aos docentes que acompanharam as turmas e claro ao Prof. Manuel Paquete, pela sua disponibilidade.


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Enquanto Agrupamento eTwinning, continuamos a promover projetos educativos de qualidade, relevantes para alunos e professores, inspirando outras escolas. Este ano, para além dos já publicados, foram-nos atribuídos os Selos Nacionais de Qualidade pelos projetos:
- NewStories Channel EU
- Alan Turing, Enigma Codebreaker
- Our Olives Are Our History
- Herbs Around Us


Estes projetos destacaram-se pela inovação pedagógica, integração curricular, colaboração entre escolas, utilização significativa das tecnologias, qualidade dos resultados, impacto e rigor na documentação.
A articulação com o Projeto STEaM Matem@cias, o Clube Europeu e o CRBE enriqueceu ainda mais estas iniciativas, tornando-as mais relevantes para toda a comunidade educativa.
Parabéns a todos os envolvidos e um agradecimento especial à professora Isabel Rodrigues pela sua valiosa colaboração.

No dia 18 de novembro, a EB/JI de Aldeia Nova recebeu visitas muito especiais: uma patrulha a cavalo e uma equipa cinotécnica, acompanhadas por militares da Secção de Prevenção Criminal e Policiamento Comunitário da GNR.
As crianças puderam observar a demonstração de dois bem treinados agentes caninos e conhecer a mascote do regimento e o cão destacado para a cinoterapia.
Para terminar, assistiram ao desfile dos agentes a cavalo, podendo interagir com os animais.


Foi uma manhã que ficará na memória e no coração de todos.

A escritora Palmira Martins veio comemorar o São Martinho na EB/JI de Aldeia Nova


Para comemorar o S. Martinho, na EB/JI de Aldeia Nova, nada como um livro para acompanhar as castanhas quentes e boas oferecidas pela Associação de Pais de Aldeia Nova.
Através da voz da escritora Palmira Martins, as crianças deliciaram-se com as aventuras (contadas e cantadas) do "Grilinho Tenor" e do "Esquilo Casimiro".


Volte sempre, Professora Palmira! Ficamos fãs!!! 

No Centro de Recursos da Biblioteca Escolar Adriano Correia de Oliveira


Leitura semanal em pequeno grupo teve início em Outubro no âmbito das atividades previstas no PAA e marcou o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares de forma significativa.
Um projeto de leitura partilhada; obras recomendadas, pertinentes cobrindo as mais diferentes áreas temáticas e géneros literários.


Alunos das turmas do 5.º ano e a participação das Diretoras de Turma.

No dia 15 de novembro, os alunos de três turmas do Ensino Profissional — 10.ºD, no âmbito da disciplina de Educação Física, e 10.ºE e 11.ºE, no âmbito das UFCDs de Ginástica Aeróbica e Step — deslocaram-se ao Pavilhão Municipal da Lavandeira para assistirem ao Gaia IT, um evento que contou com provas de ginástica artística feminina.
Para muitos, foi a primeira vez a ver ao vivo uma competição desta modalidade, tornando a experiência ainda mais especial. Tivemos também o orgulho de ver em ação atletas da nossa escola, que integram a UAARE, representando-nos com dedicação e talento.
Um dos pontos altos da visita foi o contacto direto com Filipa Martins, a melhor ginasta portuguesa de todos os tempos, atleta olímpica e criadora do elemento internacional “Martins”, inscrito no Código de Pontuação da Federação Internacional de Ginástica.
Um sábado enriquecedor que aproximou os nossos alunos da realidade competitiva da ginástica e reforçou o valor do desporto na formação integral dos jovens!


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No âmbito do projeto de leituras em Inglês com a biblioteca, Books and Places, assinalámos a festividade do Halloween com quatro sessões de leitura dramatizada dirigidas às turmas F, G, H e I do 6.º ano. A atividade decorreu em articulação com o CRBE nos últimos dias de outubro e teve como ponto de partida a adaptação em inglês da história Hansel and Gretel, de Wilhelm Karl Grimm.


Uma forma criativa, motivadora de aprender inglês, despertando o gosto pela leitura, promovendo o desenvolvimento de competências diversas… enquanto se reforça uma mensagem intemporal sobre coragem, resiliência e a importância de confiar na inteligência para superar desafios.


O material de apoio à leitura foi criado pela nossa querida D. Jó.

O Agrupamento de Escolas Gaia Nascente recebeu da Embaixada eTwinning Nacional o reconhecimento pela sua participação na Academia Júnior eTwinning (AJE).
Destaca-se o empenho da Direção, o envolvimento da Mentora e o contributo de professores e alunos, evidenciando uma cultura de inovação, partilha e colaboração que reflete o espírito eTwinning. Ao longo dos desafios propostos, foram salientados o entusiasmo, a criatividade e o espírito colaborativo demonstrados por toda a comunidade educativa.


Mais informações sobre os vencedores da AJE 2024/2025 podem ser consultadas aqui

No passado dia 5 de novembro, as turmas 11.ºD e 12.ºD realizaram uma enriquecedora visita de estudo no âmbito das disciplinas de CP e TAR. O roteiro incluiu as Oficinas da Regueifa e do Biscoito, em Valongo, e a Oficina do Brinquedo, em Alfena.
Durante a manhã, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer de perto a tradição da confeção da regueifa e dos biscoitos, aprendendo todo o processo e “pondo as mãos na massa” para criar as suas próprias peças.
A experiência permitiu-lhes compreender o valor cultural e histórico destas práticas tão características da região.
Já em Alfena, na Oficina do Brinquedo, os estudantes descobriram diferentes tipos de brinquedos tradicionais e exploraram os materiais e técnicas usados na sua criação. Aqui, o espírito foi outro: brincar, experimentar e dar largas à imaginação, voltando, por momentos, à simplicidade dos brinquedos artesanais.
A atividade revelou-se muito educativa, reforçando conhecimentos, promovendo o contacto com tradições locais e proporcionando uma jornada divertida e participativa.
Foi, sem dúvida, um dia memorável para todos os envolvidos.


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Projeto eTwinning 2025-2026


Os Media e a Informação estão em foco de novo com o projeto europeu "NewStories Channel EU-2" dando continuidade à iniciativa apoiada na candidatura de mérito CRBE da Rede Bibliotecas Escolares em 2023.


Publica-se o vídeo de apresentação à comunidade: um desafio que conta com a participação de 6 escolas de 4 países, cerca de 120 eTwinners professores e alunos.


Haverá mais notícias ao longo do ano. Segue-nos!!


link para o vídeo

Na UAARE - Unidade de Apoio ao Alto Rendimento na Escola, também cultivamos tradições.


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No dia 11 de novembro, no intervalo maior da manhã, tivemos jogos tradicionais, demonstrações de aeróbica e step, pelos alunos de Desporto e uma equipa de Multimédia a registar os melhores momentos.
As castanhas estavam deliciosas e celebrámos o Dia de São Martinho com muita alegria e tradição!
A atividade permitiu desenvolver soft skills nos alunos dinamizadores e envolver toda a comunidade escolar num momento de convívio.
Agradecimentos a todos os que participaram com entusiasmo e tornaram este dia especial!

Nunca é demais dizer que Portugal é um país moldado por séculos de cultura, onde os hábitos, rituais e formas de viver se entrelaçam numa identidade muito própria. Ainda assim, percebe-se que muitas destas tradições começam a perder espaço no quotidiano das gerações mais jovens, que raramente têm contacto direto com elas.
O grupo de Educação Física da EB2,3 Adriano Correia de Oliveira celebrou, no passado dia 12 de novembro, o Dia de São Martinho, promovendo, mais uma vez, um encontro de jogos tradicionais destinado aos seus alunos.
Mesmo sem interrupção letiva e com o plano a ter que ser redesenhado, porque o clima decidiu pregar-nos uma partida, a atividade acabou por ganhar uma vida inesperada dentro das paredes dos pavilhões de Educação Física. Cada um dos dois espaços transformou-se num pequeno palco de movimento. As turmas com aulas de Educação Física mergulharam na iniciativa e, nos intervalos da manhã, toda a comunidade escolar se deixou contagiar, enchendo o ambiente de curiosidade e vontade de participar. Os jogos selecionados formaram um conjunto variado e cheio de tradição: tração à corda, corrida da colher, “tiro” às latas, jogo das cadeiras, corrida com pés atados, jogo das caricas, andas e jogo da malha.
A energia que se viveu foi tão vibrante que parecia espalhar-se pelo ar. Entre gargalhadas e desafios improvisados, houve um momento que roubou todas as atenções: o jogo das caricas. Um percurso cheio de pequenos obstáculos, pensado para pôr à prova a destreza dos participantes, rapidamente conquistou os alunos, que ficaram totalmente envolvidos na competição, quase como se o mundo à volta tivesse deixado de existir.

O grupo de Educação Física quer agradecer a todos os que participaram. Somos AEGN!


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Os alunos do Clube Ubuntu da escola Adriano Correia de Oliveira encheram a escola de boas vibrações com o Mural dos Sorrisos, uma iniciativa inspirada pelo Universo das Emoções para celebrar o Mês da Gentileza.


Pequenos gestos, grandes sorrisos! 

Entre 24 e 30 de novembro, oito colaboradores do Agrupamento de Escolas Gaia Nascente participarão na modalidade de jobshadowing dos cursos científico-humanísticos, para pessoal docente e pessoal não docente, a Cracóvia, na Polónia, ao abrigo do programa Erasmus+.

O Clube de Teatro e o Clube de Música de Anes de Cernache juntos na Biblioteca Anes de Cernache, na preparação do musical “Mamma Mia”.
Os alunos mais velhos não estiveram presentes, mas, mesmo assim, a casa esteve cheia! Os nossos atores prometem, portaram-se lindamente!


Uma atividade em colaboração com as professoras Alda e Célia, da disciplina de Música .

O Erasmus Wall é um mural dinâmico e inspirador existente na nossa escola, criado com o objetivo de registar e divulgar as experiências internacionais vividas ao abrigo do programa Erasmus+. Este espaço é uma verdadeira montra das mobilidades europeias realizadas pelos alunos e professores dos cursos profissionais, no âmbito da acreditação Erasmus+ que a escola orgulhosamente detém.
Atualizado regularmente, o mural reúne fotografias, documentos, datas e memórias das diversas mobilidades realizadas em vários países da Europa. Cada nova experiência acrescenta uma nova camada de cor e significado ao mural, tornando-o num símbolo vivo da internacionalização da escola.
Mais do que um simples registo, o Erasmus Wall representa o espírito de partilha, aprendizagem e cidadania europeia. É um espaço onde toda a comunidade educativa pode acompanhar o percurso dos nossos alunos e professores, celebrando as conquistas, as amizades e o crescimento pessoal e profissional que o programa Erasmus+ proporciona.
Com o Erasmus Wall, a escola reforça o seu compromisso com uma educação aberta ao mundo, promovendo a valorização das competências, a diversidade cultural e o orgulho de fazer parte de uma Europa que aprende e cresce em conjunto.

As turmas dos cursos profissionais do AEGN viveram uma aventura diferente do habitual: uma caminhada assustadora estilo orientação, repleta de desafios e muitos sustos pelo caminho!
Munidos de mapas, lanternas e coragem, os alunos partiram à descoberta dos trilhos sombrios, resolvendo pistas enquanto enfrentavam criaturas misteriosas escondidas na escuridão.
Foi uma atividade cheia de espírito de equipa, boa disposição e adrenalina, perfeita para celebrar o Halloween de forma divertida e educativa.
Parabéns a todos os participantes pelo empenho e pela coragem…
Um agradecimento especial aos professores e à turma do 12.º de desporto pela organização que tornaram esta noite memorável e segura.
Já estamos à espera da próxima aventura!!!!


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AVISO
Eleição dos representantes do pessoal docente, pessoal não docente, alunos, pais e encarregados de educação.


Em conformidade com o disposto no Decreto-Lei 137/2012 de 2 de julho e no Regulamento Interno do Agrupamento, dá-se início ao processo para eleição dos representantes do pessoal docente, pessoal não docente, alunos, pais e encarregados de educação no Conselho Geral, para o quadriénio 2025/29, que obedecerá às normas e prazos que constam dos editais publicados nos links a seguir indicados:


Pessoal docente Edital - Formulário de Candidatura
Pessoal não docente Edital - Formulário de Candidatura
Alunos Edital - Formulário de Candidatura
Pais e encarregados de educação Edital

O Agrupamento de Escolas Gaia Nascente participa no CINANIMA – Festival Internacional de Cinema de Animação de Espinho, levando o cinema de animação de autor com qualidade artística de produção, a todos os alunos, do pré-escolar ao 12.º ano.


Esta iniciativa pretende despertar o gosto pela arte cinematográfica e estimular a criatividade e o pensamento crítico dos alunos, através da visualização e exploração de curtas-metragens de animação. Uma oportunidade para ensinar e aprender usando o cinema como ferramenta pedagógica!

No dia 5 de novembro, os alunos do 5.º ano, da EB Anes de Cernache participaram na atividade “À conversa com o ex-presidente da Junta de Freguesia”, promovida no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, sobre o tema “Democracia e Instituições Políticas”.
A iniciativa teve como objetivo aproximar os alunos das realidades políticas locais e proporcionar uma compreensão mais concreta sobre o funcionamento das instituições democráticas.
Durante a sessão, o convidado, Sr.º Serafim Teixeira partilhou a sua experiência enquanto autarca, explicando as principais funções e responsabilidades da Junta de Freguesia, bem como a importância da participação cívica na vida da comunidade.
Os alunos mostraram-se bastante interessados e participativos, colocando diversas questões pertinentes, às quais o ex-presidente respondeu de forma clara e acessível, partilhando a sua experiência e incentivando os jovens a serem cidadãos ativos e informados.
A atividade revelou-se um momento de grande enriquecimento cívico e educativo, contribuindo para o desenvolvimento de uma consciência democrática e de uma cidadania ativa entre os mais jovens.
Os alunos e professores agradecem a visita e a partilha do Sr.º Serafim Teixeira, bem como, da Professora Natália Cardoso, que facilitou esta conversa e nos presenteou com a sua presença enquanto elemento do anterior executivo e da nova equipa da presidente da Junta de Freguesia de Vilar de Andorinho, Andreia Teixeira.


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No passado dia três de novembro as turmas B e C do 10º ano deslocaram-se ao Porto Medieval com o objetivo de fazer uma reportagem fotográfica, registando aspetos históricos e artísticos, mas também a pressão turística e a descaracterização da cidade Património Mundial.
Os alunos foram acompanhados pelas professoras Helena Veloso, Vera Sousa, Maria José Moura, Maximina Miranda e Isabel Henriques.


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A tradição do "Día de los muertos en México" não podia ser esquecida no AEGN.
A professora de Espanhol, Elisabete Melo, desafiou os seus alunos (7°D, 7°G, 8°I, 8°E, 9°E e 9°F) a celebrarem esta data. Assim, foi elaborada uma exposição alusiva ao Día de Muertos que pode ser visitada no polivalente e pavilhão B da Escola Secundária Gaia Nascente e na Escola Adriano Correia de Oliveira.
Nestas exposições não faltam as coloridas "mascarillas mexicanas" , as "coronas mexicanas" e os "sombreros de día de muertos".
A professora agradece o empenho e criatividade dos alunos e a preciosa ajuda da D. Jo da EBACO que expõe os trabalhos dos alunos.

Para assinalar o "día de la hispanidad" os alunos do 9°J aceitaram o desafio da professora de Espanhol, Elisabete Melo, e elaboraram os seus "paraguas hispanohablantes".
Como sempre, os alunos apresentaram trabalhos muito atrativos, criativos e de grande qualidade. Embelezam, sem qualquer dúvida, o pavilhão B da Escola Secundária Gaia Nascente.


A professora agradece aos alunos a sua dedicação na elaboração dos trabalhos e à D. Lúcia e à D. Mira, que ajudaram a montar a exposição. Sem a sua preciosa ajuda, a tarefa seria muito mais difícil.

Decorreu no dia 15 de outubro, para todos os docentes do Ensino Profissional, a sessão de disseminação do JobShadowing realizado no ano letivo anterior.


A apresentação utilizada na sessão pode ser consultada através do seguinte link: Apresentação JobShadowing .


Esta sessão serviu também como mote para o início das candidaturas ao ano letivo de 2025/2026, para a mobilidade que decorrerá na Turquia no mês de abril.

Os alunos de Educação Moral e Religiosa Católica (EMRC) das EB Anes de Cernache (5.º C, D e F), e EB1 de Cabanões, de Vilar e da Aldeia Nova tomaram conhecimento, através do visionamento de uma pequena reportagem realizada nos Açores, de uma tradição que se concretiza no dia 1 de novembro e que é conhecida como “Pão por Deus”.
Depois, num gesto simbólico, cada aluno ilustrou um pequeno saquinho - onde foi colocado um rolo com a descrição desta tradição – que levou para casa.
Finalmente, esta dinâmica foi concluída com a audição de algumas canções alusivas ao tema.

Os alunos do 11.ºE do Curso Profissional de Desporto participaram, como voluntários, na organização do 13.º Congresso Nacional de Educação Física, que decorreu em Matosinhos, nos dias 31 de outubro, 1 e 2 de novembro.
Durante o evento, tiveram a oportunidade de viver experiências únicas e enriquecedoras, assistindo a palestras e jogos, contactando com profissionais da área, investigadores e professores de todo o país. Uma participação que lhes permitiu crescer pessoal e academicamente, desenvolvendo espírito de equipa, responsabilidade e sentido de compromisso.
Esta atividade resultou de uma parceria entre o professor Avelino Azevedo, Presidente do CNAPEF e docente desta escola, e os professores de educação física que, desta forma, proporcionaram aos alunos uma experiência prática e formativa inesquecível.
Parabéns a todos os alunos pela excelente representação do AEGN


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Dia 31 de outubro realizou-se a Feira do outono na EB/JI de Aldeia Nova.
A comunidade educativa pôde adquirir deliciosas marmeladas e doces de abóbora confecionados na escola, bem como, bolos saborosos, frutas e legumes outonais doados pelas Famílias das nossas crianças e alunos. Nem a chuva demoveu os compradores pois a qualidade dos produtos era 5 estrelas.


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Mais um ano de "Trick or Treat" nas Escolas Básicas Adriano Correia de Oliveira e Anes de Cernache.
Os alunos dos 5º e 6º anos foram bastante criativos na elaboração de fantoches e conseguiram trabalhos muito "assustadores". As exposições foram "terroríficas", o que dificultou a escolha dos vencedores. Mas como o importante é participar e festejar, um obrigada a todos os alunos, professoras e auxiliares.
Na Escola Básica Adriano Correia de Oliveira temos que destacar a contribuição especial , da disciplina de EV/ET, com a professora Isabel Costa, que aderiu, novamente, a esta iniciativa com trabalhos dos alunos do 5º ano, que enriqueceram significativamente a exposição.

Durante a semana, no âmbito da disciplina de Inglês, estiveram expostos os trabalhos fabulosos e muito criativos dos nossos alunos (e familiares).
Na disciplina de Inglês, a propósito do Halloween, os alunos ouviram as histórias "Room on the Broom" e "Winnie, the Witch" e foram desafiados a criar um projeto/trabalho com materiais recicláveis ou de desgaste, com a ajuda dos Encarregados de Educação.
Os trabalhos ficaram incríveis, não acham?


O nosso agradecimento aos participantes e a todos os que, de uma forma ou outra, tornaram possíveis a exposição destas obras de arte!


Aqui fica o registo em vídeo.

Neste ano letivo, o (PES) Programa de Educação para a Saúde associou-se à celebração do Outubro ROSA, um movimento mundial dedicado à sensibilização e prevenção do cancro da mama, uma iniciativa do Departamento de Educação para a Saúde da Liga Portuguesa contra o Cancro - Núcleo Regional do Norte.
A iniciativa foi um sucesso não só pelo valor angariado (4522€), através da aquisição de uma pulseira, por toda a comunidade educativa, com uma adesão extraordinária dos encarregados de educação de todas as nossas escolas, bem como de pessoal docente e não docente.
Todos somos AEGN!
Muitos vestimos ROSA, desde o pré-escolar ao Secundário!
Muito obrigada a todos em nome da Liga Portuguesa contra o Cancro!


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Escola EB1/JI de Cabanões Forma Laço Humano de Mãos Dadas Pela Prevenção do Cancro da Mama


A Escola Básica de Cabanões assinalou de forma notável o Outubro Rosa — Mês Internacional da Prevenção do Cancro da Mama. No passado dia 27 de outubro, cerca de 145 participantes, alunos das cinco turmas do 1.º Ciclo e das duas turmas do Pré-Escolar, e respetivos adultos (professores e funcionários), uniram-se no recreio exterior para formar um simbólico e emocionante Laço Humano Rosa. O objetivo principal desta ação foi sensibilizar toda a comunidade escolar e local para a importância crucial do diagnóstico precoce e da prevenção desta doença.
A iniciativa, planeada em conjunto pelos professores, visou não só criar um momento de forte impacto visual, mas também introduzir o tema da saúde e da solidariedade aos mais novos.
Para participar na iniciativa, crianças e adultos vestiram uma peça de cor rosa, transformando o recreio num mar de solidariedade. Numa demonstração de união e compromisso com a causa, os participantes deram as mãos para formar o laço gigante, um símbolo universal da luta contra o cancro da mama.
Com esta ação de solidariedade e forte adesão, a Escola de Cabanões reforça o seu papel ativo na promoção da saúde pública e no incentivo a um estilo de vida consciente e preventivo.


(Texto coletivo - turma 3C)


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A Escola Básica de Cabanões Celebra o Dia da Alimentação com Receitas Saudáveis


A nossa escola assinalou o Dia Mundial da Alimentação (16 de Outubro) com uma jornada extremamente divertida e prática. O objetivo central foi promover a literacia alimentar e demonstrar que comer de forma saudável é saboroso, acessível e, acima de tudo, um motivo de convívio e partilha.
Numa abordagem de "mãos na massa", as sete turmas (cinco do 1.º Ciclo e duas do Pré-Escolar) transformaram as suas salas de aula em verdadeiras cozinhas pedagógicas. Cada receita foi preparada pelos próprios alunos, com a orientação atenta dos professores e funcionários. A diversidade de pratos destacou a importância de uma dieta equilibrada.
Nas salas do Pré-escolar, as crianças tiveram experiências incríveis explorando diferentes legumes, observaram, descobriram as suas cores, texturas, o cheiro…cortaram, rasgaram, lavaram e aprenderam os seus nomes… Enquanto na sala 1, as crianças ajudaram a fazer uma salada, na sala 2 ajudaram a preparar uma sopa. Todos aprenderam a importância dos legumes na alimentação, seja em cru ou cozinhados…
Os alunos do 1.º ciclo, além da sensibilização inerente ao currículo, deliciaram-se com experiências alimentares diversas…espetadas de fruta, queques de aveia, panquecas, limonada, laranjada e até geladinhos… tudo muito saudável…!
O ponto alto do dia foi o momento final, onde todos os alunos e adultos comeram e partilharam os alimentos que confecionaram. Este ato de partilha e o ambiente "bem divertido" proporcionado pela experiência prática fizeram deste dia um sucesso, reforçando a mensagem de que a alimentação saudável caminha lado a lado com a alegria e a união.
A Escola cumpriu o seu propósito de educar para a saúde, integrando de forma exemplar a componente de autonomia e cidadania no currículo.


(Texto coletivo - turma 3C)


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Entre 12 e 26 de outubro, comemorou-se a Code Week no AEGN.
Na disciplina de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), as turmas do 2º e 3º ciclo realizaram, com empenho e muita animação, atividades relacionadas com o raciocínio lógico e a programação, através de jogos didáticos, nos quais vários alunos conseguiram percorrer todos os níveis disponíveis.


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No dia 10 de outubro, cumpriu-se a tradição na EB de Cabanões e celebrou-se o Dia do Caloiro. Os alunos do 4.º ano ansiavam por este dia em que iriam apadrinhar os alunos do 1.º ano, assumindo a responsabilidade de ajudar os mais novos na sua integração nesta nova etapa… Caloiros e padrinhos assinaram um diploma, que testemunha esse compromisso de interajuda, apoio e amizade…
No final, os padrinhos presentearam os seus afilhados com um postal e umas bolas de sabão que animaram o recreio…!


(Texto coletivo - turma 4C)




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Informamos que os Serviços Administrativos estarão encerrados na próxima terça-feira, dia 04 de novembro.

Durante o mês de outubro a Biblioteca da Escola Ssecundária Gaia Nascente desenvolveu atividades e projetos para incentivar a leitura, o desenvolvimento de literacias.

Clube Ubuntu ACO começa o ano a inspirar mudança na escola e na comunidade


O novo ano letivo começou e, com ele, regressam também as atividades do Clube Ubuntu, um espaço onde a empatia, a entreajuda e o sentido de comunidade são os principais protagonistas.
O Clube Ubuntu da Escola Básica Adriano Correia de Oliveira arrancou em outubro, dinamizado pelas Educadoras Ubuntu do Serviço de Psicologia e Orientação e do Gabinete de Mediação do AEGN. Também já contou com uma iniciativa dinamizada pelos Educadores do IPAV (Instituto Padre António Vieira), onde os jovens foram desafiados a refletir sobre a importância do comércio local, mobilizando-se para desenvolver ações de promoção e valorização deste tipo de comércio na sua comunidade.
Este ano, o Clube Ubuntu escolheu como lema uma frase inspiradora de Martin Luther King Jr.: “É sempre o tempo certo para fazer o que está certo.”
Esta reflexão servirá de ponto de partida para as conversas, projetos e ações que o grupo irá desenvolver ao longo do ano, sempre com o objetivo de promover um ambiente escolar e comunitário mais justo, acolhedor e solidário.
O Clube reúne-se todas as terças-feiras, das 14h45 às 15h35, na Biblioteca Escolar e pretende incentivar os jovens a liderar com empatia, responsabilidade e compromisso, não só dentro da escola, mas também na comunidade local.
Com esta energia renovada e o desejo de “fazer o que está certo”, o Clube Ubuntu promete um ano cheio de aprendizagens, partilhas e ações com impacto positivo.

Nos dias 20, 21, 22 e 23 de outubro, esteve na Escola Secundária uma comitiva de 3 elementos da Hungria, composta por duas professoras e uma assistente administrativa, numa experiência de Job shadowing, no âmbito do programa Erasmus+.
Durante estes dias, visitaram a escola, inteiraram-se do sistema educativo português e da forma como trabalhamos na nossa escola, assistiram a diversas aulas, foram presenteadas com exibições de dança pela turma de Desporto do 12E, ensinaram danças tradicionais húngaras a alguns alunos e almoçaram no restaurante pedagógico.
Foram momentos de partilha que enriqueceram todos os envolvidos.
Obrigada a todos pela colaboração.


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No passado dia 29 de outubro, os alunos do 10°ano do Curso Profissional de Multimédia aventuraram-se pela cidade do Porto. Desde a Estação de S. Bento, Centro Português de Fotografia, Igreja do Carmo, Casa Escondida, Museu da História Natural e da Ciência, subida à Torre dos Clérigos e o Espetáculo Multimedia "Spiritus: Clérigos Immersive Show".


Cultura, Arte, Conhecimento e muita Diversão.


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O SPO - Serviço de Psicologia e Orientação dinamizou uma sessão formativa com Pais e Encarregados de Educação de alunos do 9º ano, no dia 23 de outubro, pelas 18:00h, em formato de videoconferência.
Nesta sessão, foram apresentados os objetivos e o funcionamento do Programa de Desenvolvimento Vocacional, que vai decorrer nas escolas do Agrupamento, no presente ano letivo, a partir de novembro. Dirigido aos alunos do 9.º ano de escolaridade, este programa pretende promover a exploração vocacional e a tomada de decisão vocacional informada e responsável. O programa é desenvolvido em grupo, com uma periodicidade semanal, ao longo de seis sessões de 50 minutos.
No final, foram dadas algumas sugestões sobre como os Pais podem apoiar e facilitar o processo vocacional nos seus educandos, tendo alguns dos presentes partilhado as suas preocupações e modos de interação com os filhos relativamente às suas opções escolares e profissionais.
Globalmente, os pais presentes avaliaram este Encontro de modo positivo, valorizando a clareza do conteúdo e a forma como os objetivos foram apresentados.

No âmbito do estudo das Unidades Letivas “O amor humano” (8.º ano) e “A dignidade da vida humana” (9.º ano), foi proposta aos discentes da Escola Básica Adriano Correia de Oliveira, a audição do Hino da Semana de EMRC (2024), “O Amor vire viral”, da autoria da professora Elsa Almeida, musicado e interpretado por Sebastião Antunes, vocalista do grupo “Quadrilha”.
Posteriormente, os alunos, utilizando um documento A4, previamente formatado, registaram as suas ideias, deixando fluir a sua criatividade e mostrando, de um modo geral, um grande empenho.

E na nossa UAARE - Unidade de Apoio ao Alto Rendimento na Escola, os atletas também assinalaram a iniciativa Outubro Rosa!

A Liga Portuguesa Contra o Cancro promove a iniciativa “Outubro Rosa”, com a finalidade de consciencializar para a prevenção e diagnóstico precoce do cancro da mama, nomeadamente através do Rastreio, e divulgação de informação e formas de apoio à mulher e família. Assim, o nosso Agrupamento esteve solidário com esta causa, com a venda de pulseiras e toda a comunidade escolar, no dia 27 de outubro, vestiu de rosa. Na EB do Freixieiro os alunos representaram o símbolo da iniciativa e fez-se um Acróstico - Outubro rosa.


O apoio de todos faz a diferença!
Um mês dedicado ao cancro da mama.
Temos todos o dever de ajudar esta nobre causa.
Um por todos e todos por um!
Buscar forças para vencer!
RENASCER!
O rastreio clínico e deteção precoce são muito importantes.


Renovar a esperança de viver.
Oferecer apoio é essencial.
Sensibilizar para a prevenção e deteção precoce do cancro da mama.
Apoio - angariação de fundos.


OUTUBRO ROSA — Poema coletivo

No dia 27 de outubro a Escola de Vilar celebrou o evento Outubro Rosa: mês de prevenção do cancro da mama.


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No passado dia 21 de outubro, os alunos das turmas de 11.º e 12.º ano do Curso Profissional de Desporto participaram numa visita de estudo à Universidade da Maia (UMAIA), organizada pelo grupo de Educação Física. Esta visita teve como principal objetivo aproximar os alunos do ensino superior, proporcionando-lhes um contacto direto com a realidade académica e com as infraestruturas desportivas de excelência da instituição.
Durante a manhã, os alunos tiveram oportunidade de assistir a uma sessão de apresentação dos cursos da área do Desporto, conhecer os espaços de treino e investigação da UMAIA, e observar as atividades práticas orientadas por docentes universitários.
A iniciativa foi recebida com grande entusiasmo, permitindo aos participantes enriquecer os seus conhecimentos, esclarecer dúvidas sobre o prosseguimento de estudos e reforçar a motivação para o seu percurso formativo e profissional.
O grupo de Educação Física agradece à Universidade da Maia pela forma como acolheu os nossos alunos e professores, bem como pela partilha de experiências e saberes que certamente contribuirão para o crescimento pessoal e académico de todos.


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Num tempo em que se fala tanto em Inteligência artificial, a professora Íris Cleto dinamizou algumas sessões na Biblioteca Escolar Anes de Cernache, para as turmas de 7.º e 8.º ano, onde levou os alunos a refletir sobre a importância do desenvolvimento da Inteligência emocional.


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No dia 22 de outubro, realizou-se uma reunião para disseminação do JobShadowing realizado entre 13 e 17 de maio de 2025. Estiveram presentes os docentes do 9º ano do agrupamento e do Ensino Secundário dos Cursos Científico-Humanísticos.
A apresentação utilizada na sessão pode ser consultada através do seguinte link: Apresentação.
Esta reunião serviu, ainda, para apresentação dos critérios de seleção e das candidaturas a JobShadowing para o ano letivo de 2025/2026, para a mobilidade que decorrerá na Polónia no mês de novembro.

#EUBeachCleanup


Dia 26 de setembro a Escola Secundária participou no #EUBeachCleanup / Dia Internacional da Limpeza Costeira integrado no Programa das Escolas Embaixadoras do Parlamento Europeu e o Clube Eco – Escolas, numa atividade com a participação de três turmas: 10ºB, 11ºB e 12ºD, acompanhadas pelas professoras de geografia Maximina Miranda e Sandra Rodrigues, em articulação com a Divisão de Juventude da Câmara de Gaia e em parceria com Associações Juvenis (Youth Dream) e das Águas de Gaia (recolha e pesagem do lixo). Existe também a parceria com o Centro Social Mário Mendes da Costa, integrado no projeto "Reciclar Não tem Idade", projeto Vencedor do GOP Jovem 2023, promovendo uma interação intergeracional, ao mesmo tempo abrangendo os problemas sociais e ambientais.
A junção das duas atividades pretendeu promover uma sociedade mais sustentável com os seniores a assumirem (de mão dada com a juventude) a responsabilidade ambiental através da prática de reciclagem.
Enquanto alguns jovens foram realizar uma ação de limpeza de praia, outro grupo de jovens voluntários teve a responsabilidade de dinamizar uma sessão de sensibilização sobre reciclagem dirigida aos seniores.
A atividade decorreu no Centro Ambiental das Ribeiras de Gaia e na praia de Miramar, junto ao Senhor da Pedra. Foi um dia preenchido com recolha de lixo da praia, arranque de invasoras (chorão das praias) e partilha com os idosos das técnicas da reciclagem.

Fotos

No passado dia 16 de outubro e para comemorar o Dia Mundial da Alimentação, recebemos a peça de teatro “O Mundo às Fatias”, com o objetivo de promover comportamentos alimentares saudáveis.
Foi uma forma diferente e divertida de celebrar este dia e relembrar a sua importância.


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Os alunos do 2ºciclo, ao longo dos dias 16 e 17 de outubro, no âmbito do tema de uma alimentação saudável, foram desafiados a “descobrir sabores” de alimentos, nas aulas de Ciências Naturais. De olhos vendados, o sentido que privilegiaram, para essa descoberta foi o paladar… a diversão foi bastante.
Alguns dos alimentos a reconhecer pelo seu sabor foram: milho, agrião, tomate, feijão frade, limão entre outros. Como reconhecimento, os alunos que identificaram corretamente um maior número de alimentos, receberam um certificado.
Os alunos exploraram também algumas questões relativas ao tema, realizaram um quiz e a todos os alunos foi distribuído um autocolante alusivo à data e ao tema a comemorar.
A iniciativa reforça o compromisso com uma educação responsável e promotora de um futuro sustentável, baseado numa alimentação equilibrada e saudável.
Todos ficaram a conhecer também um novo fruto, “araçá”, que é possível encontrar na Escola Básica Anes de Cernache.

16 de outubro de 2025
Dia Mundial da Alimentação


Hoje, os docentes do pré-escolar prepararam uma dramatização muito especial para celebrar o Dia da Alimentação.
Entre risos, músicas e personagens saborosas, as crianças aprenderam que comer bem é importante para crescerem fortes e felizes.
Houve muita animação, curiosidade e entusiasmo - os olhos brilharam, as barriguinhas sorriram e todos se divertiram a aprender de forma deliciosa!


Façam escolhas saudáveis!

No mês de outubro, o projeto “Vem e Veste!” do Agrupamento de Escolas Gaia Nascente voltou ao ativo e conta contigo para doar ou levantar artigos de vestuário.
O ano letivo 2025/2026 arranca com uma doação à associação sem fins lucrativos "Garagem Solidária", sediada em Valadares, à qual foram entregues as seguintes peças de roupa:
Criança: 16 Casacos; 4 Coletes; 8 Kispos; 18 Calças; 13 Sapatilhas (par); 2 Botas (par); 1 Sandálias (par); 1 Chinelos (par).
Mulher: 1 Casaco; 4 Kispos; 13 Calças; 2 Sapatilhas (par); 4 Botas (par); 5 Sandálias (par); 1 Sapatos (par).
Homem: 1 Casacos; 7 Calças; 1 Sapatos (par).


Podes finalmente visitar as instalações do “Vem e Veste!”
Quartas-feiras
14:30 às 16:30 horas


Esperamos por ti!

É com muita satisfação que, no passado dia 6 de outubro, o nosso projeto "Vem e Veste” foi selecionado como um dos vencedores do Prémio Projetos de ODSlocal.


Saber mais em ODSlocal - Plataforma Municipal dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável


Visite a Sala Vem e Veste, na Escola Secundária Gaia Nascente.

Foi no dia 15 de outubro que, no âmbito da UFCD de atividades Body & Mind, os alunos do Curso Profissional de Desporto (12°E) visitaram o centro de yoga e terapias complementares - Om Gaia - onde puderam experienciar uma meditação guiada.
Ficamos muito gratos ao professor Sérgio por nos ter recebido tão bem e pela sua maravilhosa orientação na meditação que nos relaxou o corpo e mente.


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O CRBE tem o prazer de anunciar o início da atividade este ano com mais leitor@s ...


A iniciativa, implementada com os professores de Português do 2.º e 3.º ciclo, proporciona um momento breve mas envolvente de leitura regular incentivando os alunos a explorar o mundo dos livros e desenvolver o gosto pelas histórias.

O projeto eTwinning “Women Who Wrote History”, desenvolvido ao longo do ano letivo 2024/25, foi distinguido com o Selo de Qualidade Nacional.
Esta distinção reconhece o excelente trabalho realizado pelos alunos do Curso Profissional de Multimédia, da turma 12ºD e do Cursos de Artes Visuais 10ºC (atualmente 11ºC), sob a orientação das professoras Alice Sousa e Sandra Rodrigues.
Parabéns a todos os envolvidos!!


Conhecer melhor o projeto: aqui

Critérios de seleção dos professores do Ensino Profissional candidatos à participação nos projetos Erasmus+.


Consulte aqui!

Muito obrigada, Associação de Pais, pelo vosso apoio constante e pela dedicação à Escola Adriano Correia de Oliveira.


Em nome de toda a comunidade educativa, manifestamos o nosso sincero agradecimento à Associação de Pais pela generosa oferta dos puffs destinados ao espaço polivalente.
Gestos como este contribuem significativamente para tornar a nossa escola mais acolhedora, confortável e propícia ao bem-estar e ao convívio entre todos.

O projeto eTwinning “Challenge Accepted”, desenvolvido ao longo do ano letivo 2024/25, foi distinguido com o Selo de Qualidade Nacional.
Esta distinção reconhece o excelente trabalho realizado pelos alunos do Curso Profissional de Desporto, da turma 10ºE (atualmente 11ºE), sob a orientação da professora Marta Santos.
Parabéns a todos os envolvidos por este merecido reconhecimento!


Conhecer melhor o projeto: aqui

“Mente sã em corpo são”, a famosa citação latina do poeta romano Juvenal, referida há quase dois mil anos, assenta como uma luva nos dias de hoje e é quase um “grito” de desespero para que a humanidade pratique exercício físico. O sedentarismo teima em impregnar as vísceras da população do país e urge planear atividades que a tirem do “coma” profundo em que se encontra e a alertem dos perigos que a inatividade traz para o indivíduo.
Aproveitando o facto de no dia 26 de setembro de 2025 todas as escolas da Europa se encontrarem a celebrar o Dia Europeu do Desporto Escolar, o grupo de Educação Física AEGN alargou as atividades a toda a semana e, nas suas aulas, todas as turmas experienciaram as modalidades do desporto escolar que o agrupamento tem para oferecer, com o intuito de incentivar e captar os alunos para os seus grupos-equipa.
Os alunos puderam experimentar Futsal, Badminton, Ténis de Mesa, Boccia, Desporto Adaptado, Atletismo, Escalada, Escola Ativa e Patinagem. Por questões logísticas, apenas não foi possível a experiência na Vela, algo que irá ser possível já em outubro.

O AEGN marcou, uma vez mais, pela diferença!


Fotos

Os Líderes Digitais 2024-2025 receberam o Certificado de Participação.


Tiras de BD criadas pelos alunos com o seu avatar, um cenário e uma pequena descrição. Uma original aplicação que os alunos usaram de forma criativa e segura.


A elaboração de posters é outro exemplo de boas práticas dos Líderes Digitais junto da comunidade, sob a coordenação do CRBE, o apoio dos diretores de turma e docentes de todos os departamentos.

Disciplina de Biologia - PES


No âmbito da Semana Europeia do Aleitamento Materno, iniciativa da (WABA) Aliança Mundial para Ação em Aleitamento Materno - Priorizar A Amamentação, construindo sistemas de apoio sustentáveis, que decorreu entre os dias 29 de setembro e 3 de outubro, foram realizadas duas sessões com os alunos do 11ºC, 12ºA e 12ºC, que frequentam as aulas de biologia. Estas sessões foram da responsabilidade da Enf. Carla Pedro, a 3 de outubro, na Escola Secundária Gaia Nascente, que colocou o foco na promoção de ambientes favoráveis à amamentação e na redução do impacto ambiental da alimentação artificial, bem como na implementação de medidas legislativas promotoras da parentalidade.
Aprendemos que para a produção de 1Kg de leite em pó são gastos em média, 4000 litros de água e que apoiar mães na amamentação, apenas no Reino Unido equivale a retirar entre 50.000 e 77.500 automóveis da estrada/ano.


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Conhecer, falar diversas línguas é chave para um mundo melhor.
Escutar, compreender o outro cria pontes, laços que por vezes nos acompanham toda a vida. As pessoas tornam-se mais próximas, as sociedades mais justas, as culturas mais ricas e tolerantes.


É neste contexto que os alunos das turmas do 6.º ao 9.º ano, o grupo de Ensino Especial, o Clube Europeu se associaram, de novo, à iniciativa europeia de celebração das línguas estrangeiras.


Organizada pelo CRBE em articulação com os professores de Inglês, Francês e Espanhol, a troca de correspondência entre escolas europeias e a exposição de centenas de cartões marca a abertura do ano escolar de forma significativa no seio da comunidade.


Os participantes partilham um mural digital com pequenos registos, textos, fotografias, nuvens de palavras, vídeos, avatares criados pelos alunos.


Os postais serão enviados durante a semana ... ficamos à espera de notícias ...

O Clube de Teatro, O Pórtico, vai começar as suas atividades para as quais todos estão convidados: alunos, professores, assistentes operacionais e encarregados de educação. É já no próximo dia 8 de outubro, quarta-feira, às 14h30, que haverá um primeiro encontro entre os professores dinamizadores (Rafael Tormenta, Nuno Monteiro e Celeste Fraga) e os interessados, com a duração aproximada de 1 hora, no palco do polivalente da escola sede, para dar a conhecer os pressupostos do clube, o plano de ação que já está delineado e as condições de participação.
O Clube de Teatro funcionará semanalmente, à quarta-feira, das 14h30 às 16h30.


Vamos a palco? Apareçam...

A Biblioteca Escolar Fernando Guedes inicia o novo ano letivo sob o lema "Para além das Estantes: IA, Bibliotecas e o Futuro das Histórias".


Este ano com a professora Alexandra Natário em articulação com as professoras bibliotecárias do AEGN, dar-se-á início a uma variada série de atividades de promoção de literacias, com particular atenção à LEITURA.

Outubro é o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares.
É sempre um mês muito especial!


Temos encontro marcado!

As bibliotecas escolares iniciam o novo ano letivo sob o lema "Para além das Estantes: IA, Bibliotecas e o Futuro das Histórias".


Publica-se o conjunto de atividades previstas para o mês de Outubro com todas as turmas do 5.º ao 9.º ano: formação de leitores e utilizadores, início e continuidade de projetos no âmbito das diversas Literacias: Leitura, Informação, Media.


O PAA do CRBE resulta do estreito envolvimento e colaboração de uma equipa experiente e dedicada em articulação com as professoras bibliotecárias do AEGN e a Rede Bibliotecas Escolares.


Apresentação digital aqui

No dia 29 de setembro, no intervalo da manhã, recebemos na nossa escola secundária o Presidente da Junta de Freguesia de Oliveira do Douro, Filinto Lima, que entregou um diploma e um troféu aos alunos do 11ºC – Curso de Artes Visuais, à professora Telma Rodrigues e à escola, representada pelo Diretor Rui Campos.


Este gesto pretende reconhecer e agradecer a parceria entre a Escola Secundária Gaia Nascente e a Junta de Freguesia, que resultou na criação de um magnífico Mural, pintado pelos nossos talentosos alunos, sob a orientação da referida professora, no último ano letivo.


Um momento de orgulho para a nossa comunidade educativa, que valoriza a arte, a criatividade e o envolvimento com a comunidade local!

O nosso Agrupamento festejou o Dia Internacional da Paz integrado no Programa da Escola Embaixadora do Parlamento Europeu, com a presença de dezasseis idosos do Centro social Mário Mendes da Costa na ESGN. A atividade iniciou com um pedido a todas as escolas do AEGN de mensagens sobre o significado deste dia e sobre a importância de o festejar nos dias de hoje, que irão ser divulgadas no Dia Mundial da Paz (1 de janeiro 2026).
No dia 22 de setembro, com a participação das turmas de Artes (10ºC e 11ºC), orientadas pelas professoras Telma Rodrigues e Helena Veloso, e da turma do Curso Profissional Técnico de Desporto (12ºE), orientada pela professora Ângela Carvalho, a manhã teve início com uma sessão de “Body & Mind” e seguiu-se a construção de pombas da Paz com mensagens realizadas pelos nossos convidados. Os trabalhos foram expostos em “placard” no polivalente. A atividade decorreu com uma partilha de carinho e amor intergeracional, alegria refletida nos rostos dos idosos e jovens.
No evento, participaram também os alunos do Curso de Cozinha-Pastelaria (11ºD), com a orientação do professor Miguel Ribeiro, que proporcionou um “cofee break” composto por chá, sumo e uma bolachinha, e os alunos do Curso Profissional de Multimédia (12ºF) que realizaram o registo fotográfico da atividade.
Obrigado a todos! Foram momentos repletos de alegria, sorrisos e partilha!


Ver vídeo

Agradecemos a distinção e renovamos o nosso compromisso em apoiar iniciativas que promovem o conhecimento científico e a saúde.

Reunião do Conselho Geral no próximo dia 09 de outubro.


Para mais informações consultar aqui.

No Dia Mundial do Dador de Medula Óssea, 20 de setembro 2025, no Parque da Lavandeira, dois grupos de alunos do Curso de Ciências e Tecnologias, da ES Gaia Nascente, a Alina Khismatullina e a Luana Filipa Reis, com um podcast “Entre medulas - Duas histórias de amor e coragem” e o Lucas Silva, Mafalda Sousa e Susana Costa, com um site, foram selecionados para apresentar os seus trabalhos de sensibilização para a Doação de medula óssea, realizados no ano letivo anterior. Ambos os grupos apresentaram ainda os cartazes que tinham elaborado bem como vídeos. A organização destas sessões foi da responsabilidade da Câmara Municipal de Gaia e do Serviço de Terapia Celular do IPO- Porto, serviço que estendeu o convite à nossa Escola.
Foram realizados três painéis, em que, com a moderação da jornalista Rute Braga, no Painel I - Da escola para a comunidade, juntamente com o Vereador do Pelouro da Saúde da CMG, Dr. Dário Silva, a médica do Serviço de Psiquiatria do IPO Porto, esteve presente a coordenadora do PES do nosso Agrupamento, Prof. Isabel Marques, juntamente com uma docente da Escola Secundária de Valadares. No Painel II e III, foram dados Testemunhos na primeira pessoa e abordadas questões como Cuidar e Tratar e o seu impacto nas famílias.
Sabemos que a idade do dador importa e que para se SER DADOR, necessitamos de ter entre 18 e 35 anos, ter pelo menos 50 kg de peso e 1,50m de altura, ser saudável e nunca ter sido transfundido desde 1980.
No IPO-Porto, 7 em cada 10 crianças e jovens têm Cancro do sangue, sendo que 4 em cada 10 crianças e jovens não têm dador de medula óssea compatível.
Uma causa nobre a que os nossos alunos aderiram em peso!


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No dia 26 de setembro celebra-se o Dia Europeu das Línguas com o objetivo de promover o património linguístico e a diversidade cultural.
Este ano, com o tema "Línguas: a tua ponte para o Futuro", o departamento de Línguas assinalou a data na Escola Secundária com uma pequena exposição alusiva a alguns países europeus e levou as turmas todas da escola a concorrerem num quiz sobre o tema.
Aliando o conhecimento à curiosidade, à diversão e alguma competição, foi outro momento AEGN para contar em casa.


Fotos


Na biblioteca da EB 2/3 Anes de Cernache ficou a mensagem de que mesmo tendo línguas e culturas diferentes, gostamos muito uns dos outros!
São sempre bem-vindos, meninos e meninas de todas as línguas!

Entre 1 de setembro e 31 de outubro de 2025 (até às 15 horas) decorre o período de candidaturas às Bolsas Gulbenkian de Mérito.
Estas bolsas destinam-se a estudantes que ingressem no 1.ºano do ensino superior em Portugal no ano letivo 2025/2026, que tenham concluído o 12.º ano no ano letivo anterior (2024/2025), apresentem nota de candidatura igual ou superior a 170 pontos (17 valores) e se encontrem em situação económica desfavorecida.


Montante anual: 2.000 € (renovável durante todo o percurso académico, se mantidos os requisitos).
Apoio adicional: 2.000 € suplementares para mobilidade internacional (Erasmus ou programas similares).


O programa visa distinguir os melhores alunos do 12.º ano do ano letivo 2024/2025, promover a igualdade de oportunidades e garantir melhores condições para o sucesso académico no ensino superior.


Candidatar-se diretamente em gulbenkian.pt/bolsas-lista/bolsas-de-merito.

Reunião do Conselho Geral no próximo dia 18 de setembro.


Para mais informações consultar aqui.

Já se encontra disponível a plataforma Inovar para consulta e acompanhamento da vida escolar dos vossos educandos.
Aceda em: https://aegaianascente.inovarmais.com/consulta/


As credenciais de acesso foram enviadas para o email registado na escola.
ℹ️ Através desta plataforma poderá:
✅ Consultar informações escolares dos seus educandos
✅ Efetuar a marcação de refeições (do 2.º Ciclo ao Ensino Secundário)
✅ Justificar faltas
✅ Interagir com os Diretores de Turma

Contamos com a vossa colaboração na utilização deste recurso digital, que facilita a comunicação e gestão escolar.